虎尾科大 打造全新教學環境 智慧機械、航空維修成亮點

教育部技職司楊玉惠司長、虎尾科大覺文鬱校長一同爲虎尾科大航太維修類產線棚廠揭牌。圖／虎尾科大提供

國立虎尾科技大學（以下簡稱虎尾科大）以機電工程領域創校，自雲林工專改制至今即將邁入40年。秉持着「誠正精勤」的精神，以培養理論與實務技術兼具之專業人才爲目標，教學與科技研發成果豐碩，已成爲國內產業界中堅人才培育的重要基地。

虎尾科大109年高等教育深耕計劃成果豐碩，延續首年「智慧智造×創新實踐」及第二年「跨域實作×在地連結」善盡大學社會責任。落實教學創新及提升教學品質，「實踐教學創新，培育跨領域人才」透過教學創新課程的設計，提升學生自我學習、團隊合作、實務及實作能力，培育學生具備跨領域之多元適性學習能力。該校以「智慧機械，航空維修」兩大亮點發展學校特色，由5G研發團隊打造國際產學NFU與全新型態技職教育環境：智慧製造與量測實驗室、智駕車次系統研發聯合實驗室、虛實系統創新整合應用實驗室、無人機與智慧農業實驗室等，培育精實跨域科技人才。

虎尾科大智慧製造與量測實驗室研究團隊以推動智慧機械與智慧製造爲目標，以研發聯盟的方式進行，投入合作的相關產業有刀具設計製造、齒輪刀具設計製造與加工及機械加工公司等，學校組成研究團隊推動產學合作，建立創新的智慧製造產業供應鏈。並結合5G資通訊技術及相關智慧化技術等，推動智慧製造與刀具幾何設計創新研發，強化整機設備、零組件、物聯網、大數據、CPS與感測器整合，建構智慧製造刀具產業之生態體系。

智駕車次系統研發聯合實驗室，基於5G時代進行STEAM跨領域人才培育，以自駕車次系統爲目標導向，結合不同行動載具，分別爲小型教具（小鴨車、驢子車、ROS 小車）、中型教具（卡丁車）、大型教具，針對限定場域討論出自駕車次系統技術地圖進行對應展開實作開發。

虎尾科大附設航空維修訓練中心於108年2月通過民航局五階段認證，是國內自實施民航法新制人員及訓練機構檢定標準以來，唯一通過檢定認證的國立大學。並在在教育部的支持下，獲得「教育部優化技職校院實作環境」計劃補助，建置國際級航太維修類產線環境，購置航太維修教學設備，提升學校實習實作環境，促進產學合作外，也鼓勵將教學資源分享至中華科大、萬能科大、朝陽科大、空軍航空技術學院、遠東科大等夥伴學校，讓國內航太科系同學能享有共同資源，跨校整合與系統培育人才。