北京航空航天大學：面向國家重大需求新增4個專業，實施“北斗七星戰略”培養拔尖人才
2021本站教育高招訪談：北京航空航天大學（來源：本站教育）
“報考容易，升學不難”。2021年高考進入倒計時，爲幫助考生及家長更深入全面地瞭解高校招生政策、優勢學科及特色專業，本站教育《高招訪談》欄目將陸續邀請各地名校做客本站，提供權威實用的招考信息，解答考生及家長的報考難題。
本期，我們邀請到北京航空航天大學招生就業處處長、招生辦公室主任鄧怡老師，帶大家走進北京航空航天大學。
板塊一：快問快答
問題1：北航有哪些亮眼的title？
問題2：請用三個詞來形容北航？
問題3：今年招生上最大的特點是什麼？
問題4：新生什麼時候選專業？
大一結束後自主選擇學院，大二結束時選擇具體的本科專業
問題5：一個詞語概括北航的就業特點？
“三高一多”
北京航空航天大學招生就業處處長、招生辦公室主任鄧怡老師（左）做客本站訪談間
板塊二：升學最關心
一、瞭解北京航空航天大學
1.介紹學校
主持人：首先請老師簡單介紹一下學校基本情況和優勢學科、特色專業。
鄧怡：北航是一所“爲國而生，與國同行”的大學。1952年抗美援朝時期，沒有制空權，被動就要捱打，因此國家決心要建設自己的航空工業。1952年10月25日，經過周恩來總理親自批示，面向國家戰略需求，由清華大學、北洋大學、西北工學院、廈門大學等八所學校的航空系精英團隊合併成立北京航空航天大學。北航成立之初就匯聚了全國航空航天的精英人才，其中更有27位教授、19位副教授克服重重困難從海外歸來、報效祖國，包括德國哥廷根大學博士、中國流體力學奠基人之一、普朗特關門弟子、唯一亞裔女博士陸士嘉先生，美國麻省理工學院博士、我國航空自動控制學科和陀螺慣導學科奠基人林士諤先生，美國麻省理工學院碩士、“兩彈一星元勳”、中國航天四老之一的屠守鍔先生，英國倫敦大學帝國理工學院空氣動力學博士、中國科學院資深院士、空氣動力學家、航空工程學家、航空教育家沈元先生等等一批大師因國家戰略需求的召喚聚集在一起，開創了最初的北航。
北航是國家“211工程”“985工程”“2011計劃”重點建設高校，2017年成爲國家“雙一流”建設A類高校。可以說，北航自建校起始終是黨和國家重點支持的高校。經過69年的發展建設，北航已成爲一所國內一流、世界知名的綜合性研究型大學，展現出三個顯著的特點：一是有情懷，二是高精尖，三是綜合性。
【有情懷】從建校初期“紅色工程師的搖籃”到如今培養引領時代變革的領軍領導人才，北航始終以服務國家重大戰略需求爲己任，爲國家航空航天事業和經濟社會發展培養了一大批人才。據統計，中國航空工業領域知名央企中國航空工業集團、中商飛、中航發的負責人和重要型號C919、殲15、運20總師、總指揮等，60%以上是北航校友；航天科技和航天科工集團領導以及載人航天工程總指揮、總設計師等層次的高級技術管理人員中，30%以上是北航校友。這些都反映了北航人深厚的報國情懷。
【高精尖】北航立足航空航天優勢，堅持把服務國家戰略需求與探索國際學術前沿相結合，聚焦戰略性、前沿性的尖端科學技術研究，教師人均科研經費一直位列全國高校首位。特別是近年來獲得15項國家級科技獎勵一等獎，其中國家技術發明一等獎9項。一大批自主創新成果被建設成精品課程和精品教材。近十年（2009-2019）自主產生12位兩院院士，頂尖科研實力和頂級的師資隊伍，成爲人才培養的雄厚基礎。
【綜合性】經過69年的發展，北航早已不僅限於航空航天領域，而是形成了航空航天和信息技術優勢學科有機融合，理工文管基礎學科綜合支撐，醫學工學新興學科交叉互動的學科專業佈局。學校按照“頂尖工科、一流理科、精品文科、優勢醫工”和“理工文醫”相互交叉融合、全面發展的學科建設方針，着力打造一流學科體系。學科涵蓋工學、理學、管理學、文學、法學、經濟學、哲學、教育學、醫學和藝術學、交叉學科11個學科門類（全國含軍事學共14個學科門類）。北航有8個一級學科國家重點學科（並列全國高校第7名）。在教育部全國高校學科評估中成績顯著，北航獲得14個A類學科，其中航空宇航科學與技術、材料科學與工程、儀器科學與技術、軟件工程位列A+學科（第一） 。其他A類學科是：控制科學與工程、計算機科學與技術、力學、機械工程、信息與通信工程、交通運輸工程、生物醫學工程、管理科學與工程、外國語言文學、公共管理。在“軟科世界一流學科排名”中，北航的航空航天工程學科自2018年起位列世界第一。
總結起來，有情懷、高精尖、綜合性，一流大學、國家重視、社會評價高，可以概括爲北航的基本印象。
主持人：今年學校有新增專業嗎？新增專業對學生職業發展有何幫助？
鄧怡：爲進一步加強專業建設、強化專業特色、推動專業內涵提升，今年，北航新增智能感知工程、虛擬現實技術、網絡空間安全、智能飛行器技術四個本科專業。四個新專業立足北航特色，面向國家重大需求解決“卡脖子”問題，主動服務國家戰略需求和產業發展需求，適應新工科工程教育改革新要求，推進本科人才培養質量持續提升。
智能感知工程專業是爲了服務國家新一輪科技革命和產業變革趨勢下智能感知工程人才需求，培養在智能感知、智能傳感器設計與製造、智能測量與感知、智能裝備、智能製造、量子精密測量、航空航天等相關領域，從事研究、開發和管理等工作的複合型專業人才。該專業學制四年，依託於儀器科學與技術學科而設立，北航儀器科學與技術學科於2007年被評爲首批國家一級重點學科，並在2012年教育部一級學科評估中名列全國第一，2017年再次評爲全國A+類學科，培養學生獲得數學、物理、材料、機械、光學、電子、量子和人工智能等基礎理論知識、以及智能感知、信號處理和信息融合等專業知識，並受到課程設計和實習等工程實踐訓練。該專業從信息大類招生。
虛擬現實技術專業是爲了服務國家醫療、國防、娛樂、文化等相關重要應用領域對虛擬現實專業人才的需求，培養在這些領域進行虛擬現實應用系統設計、研發與管理的高層次應用與研究型專門人才。該專業學制四年，依託於軟件工程、計算機科學與技術兩個和虛擬現實相關的基礎學科（在第四輪學科評估中分別被評估爲A+和A類學科），培養學生系統掌握虛擬現實的基礎理論和專業技能，具有解決虛擬現實領域挑戰性問題的能力，團隊合作與組織管理能力以及能參與國際競爭的虛擬現實專業能力。該專業從信息大類招生。
網絡空間安全專業是爲了服務國家“網絡強國”和“製造強國”戰略，滿足網絡安全的人才需求，培養具備網絡空間安全領域科學研究、技術開發和工程應用服務工作能力的網絡空間安全專業人才。該專業學制四年，培養學生掌握從事網絡空間安全領域工作所需的相關數學、自然科學、工程基礎和專業知識和基本方法，有系統的工程實踐訓練，熟悉網絡空間安全專業的發展現狀和趨勢，可應用數學與自然科學、工程基礎和專業知識解決網絡空間安全系統及應用中的複雜工程問題的能力。該專業從信息大類招生。
智能飛行器技術專業是爲了服務國家在智能飛行器技術領域對高素質專業的人才需求，培養具有紮實的數學、力學、信息學、計算機科學等理論基礎，掌握人工智能、大數據、飛行器自互聯、人機互聯等前沿技術，熟悉新一代通訊、芯片、微電子架構體系的創新複合型人才。該專業學制四年，整合航空宇航科學與技術、控制科學與工程、力學、計算機科學與技術等四大雙一流優勢學科，培養學生全面獲得智能技術、控制技術、計算機信息處理技術、人機交互技術以及飛行器設計等技術的寬口徑基礎理論知識體系和智能飛行器工程實踐能力。該專業從航空航天大類招生。
二、2021年招生政策
1.招生政策
主持人：2021年，北航的招生政策有哪些變化？錄取規則是怎樣的呢？
鄧怡：錄取規則和往年一樣，在考生思想政治品德考覈合格、身體健康狀況檢查合格並符合相關專業培養要求、統考成績達到同批次錄取控制分數線、符合北航調檔要求的情況下，依據考生投檔成績和專業志願，由高分至低分順序錄取並分配專業，不設專業志願級差。
我們針對各省不同的招考情況，會有一些細化的分省錄取政策，詳情請關注學校後續通知。北航自2017年起實施大類招生，而且各專業間比較均衡，從往年統計看，能夠基本滿足大多數考生的前三志願。
主持人：今年北航的招生專業是怎麼招生的？考生應該如何報考？
鄧怡：北航是從大類招生的專業範圍內招收學生。我校自2017年開始實行大類招生改革，統招批次將原來31個專業學院的70多個專業方向，整合成爲航空航天、信息、理科和文科四個大類專業和七個示範學院的實驗班專業，今年我們對試點示範學院實驗班進行了轉型升級，實施“北斗七星戰略”，這七個實驗班招生方向是：計算機拔尖計劃、空天力學拔尖計劃、華羅庚數學拔尖計劃、未來空天領軍計劃，還有醫工交叉試驗班、國際通用工程學院、中法工程師學院。
考生報考方面，上述提及的新增一流本科專業：網絡空間安全、智能感知工程、虛擬現實技術，將會包含在信息大類招生專業範圍內；還有一個智能飛行器技術是包含在航空航天大類招生專業範圍內。考生如果想學這些本科專業的話，高考志願要先填報相應的大類招生專業。一般來說，北航大類專業錄取的學生確定具體本科專業的模式是：大學一年級依據相關大類進行寬口徑大類培養（在北航學院就讀，書院制育人模式），一年級結束後再自主選擇學院繼續學習；二年級結束時，學生進一步選擇具體的本科專業。這個過程，我們也叫“學院、專業分流”。其中需要注意的是：學院、專業分流時，學生只能在高考錄取的大類裡面選擇對應的學院，進一步選擇專業的時候，學生選擇的是相關學院內部設置的專業。因此，建議考生查閱我校招生專業時，要詳細查看每個大類招生專業中包含哪些對應學院和具體本科專業，這與學生未來分流的選擇緊密相關。專業分流時“志願優先、成績排序、計劃調控”。
此外還需要注意的是，我校在全國範圍內各省區市投放的招生專業、招生計劃不盡相同，相關專業的批次設置也不盡相同：對於普通批次統招的學生，招生專業可選範圍會大些；對於一些特殊類型、專項類型的學生，可能會設置特定的招生專業。相關招生信息以各省區市招辦當年給考生正式公佈爲準，往年可爲參考。
近年來，大類專業招收學生規模約佔總人數的87%，試點學院試驗班招收學生規模約13%。大類招生、大類培養的模式，給予學生充分了解大學、瞭解專業的時間，實現了以興趣爲導向自主選擇專業，有利於激發學生學習的內在動力，也更加符合當前學科交叉、專業界限淡化的高等教育改革趨勢。
主持人：剛剛聽到咱們學校今年有“北斗七星”戰略，可以詳細介紹一下這7個試驗班嗎？
鄧怡：北航今年的“北斗七星”戰略中，計算機拔尖計劃、空天力學拔尖計劃、華羅庚數學拔尖計劃和未來空天領軍計劃是承載教育部拔尖計劃，瞄準基礎學科前沿和未來空天科技，依託我校高等理工學院進行培養。
工科試驗班類（計算機拔尖計劃）依託計算機科學拔尖學生培養基地，培養具有強烈使命擔當意識和突出的創新能力的頂尖計算機學科創新人才，具備堅實的學科基礎理論和突出的系統能力，對計算機學科有全面和深刻的理解，具備國際學術視野，具有獨立思考和創新思維能力，並能運用多學科知識解決科學與工程領域挑戰性問題的拔尖人才。專業方向是計算機科學與技術。
理科試驗班類（華羅庚數學拔尖計劃）依託華羅庚數學拔尖學生培養基地，面向數學前沿的重大基礎性問題、航空航天領域的重大需求和戰略高科技領域的重大應用性問題，致力於培養具有堅實數理基礎的高素質創新人才和具有解決重大應用數學問題潛質的複合型創新人才。專業方向是數學與應用數學。
工科試驗班類（空天力學拔尖計劃）依託空天力學拔尖學生培養基地，面向空天科技領域對力學拔尖人才的需求，培養繼承“兩彈一星”精神，具備“力學善行、原始創新、交叉輻射、引領空天”特質，具有卓越的科學洞察能力、自主創新能力、終身學習能力、批判思維能力和跨文化交流能力，致力於研究空天力學基礎和前沿問題的應用力學家。專業方向是工程力學。
工科試驗班類（未來空天領軍計劃）聚焦空天技術領域國家重大需求和國際學術前沿，面向未來航空、航天技術發展趨勢以及共性科學問題和關鍵技術突破需求，在引領科技革命趨勢的未來新概念飛行器技術、服務人類未來發展需求的空間開發技術、支撐國家空天戰略任務的基礎科學與前沿技術等方向上，培養以航空航天系統總設計師和服務社會經濟發展的領軍人才爲代表的拔尖創新人才。面向全校信息大類、航空航天大類國家一流本科專業建設點等優勢專業，根據個性化培養方案達成度確定。
以上計算機、華羅庚數學、空天力學國家基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地，以及未來空天領軍計劃，是北航今年新增的4個各具特色的試驗班，具體的人才培養由高等理工學院承載。高等理工學院創辦於2002年9月，是北航最早成立的拔尖人才培養基地和教育改革試驗基地。2016年11月，以我國航空航天高等教育事業開拓者、著名空氣動力學家、北航名譽校長、中國科學院資深院士沈元先生，冠名爲“沈元榮譽學院”。高等理工學院是北航的“國家隊”學院、榮譽學院，實施符合學科專業交叉融通規律的現代書院制，實行八年制本博貫通培養，博士階段任選研究方向。
此外，還有3個試驗班，是北航一直做了很多年，效果非常好的試點示範學院。
醫工交叉試驗班，招生專業名稱爲工科試驗班類（醫工交叉試驗班）。以生物醫學工程學科爲紐帶，採用“MT+BT”、“IT+BT”的模式，即，一方面依託北航力學、製造、材料、化學等學科優勢，也就是MT，進一步建立國際一流的生物力學、生物材料、空天生物醫學工程等特色MT+BT學科方向；另一方面以北航電子、自控、計算機、儀器、機器人等學科優勢，也就是IT,建立國際一流的生物醫學傳感、醫療及康復機器人、醫學成像、醫學人工智能、醫學大數據等特色IT+BT學科方向。培養具有紮實理工科基礎的醫學科學家和生物醫學工程師。醫工交叉試驗班立足於北航生物醫學工程學科（全國第四），依託北航與北京衆多著名醫院的合作，採用雙導師制。本科階段達到相關學習要求，將直接進入研究生培養。
國際通用工程學院，招生專業名稱爲工科試驗班類（國際通用工程學院）。是教育部支持的“國際化示範學院”，也是北航“新工科”教育教學改革的示範品牌學院。全球引進師資，全英語小班授課，導師制、精英化培養，完全國際化。在學期間，提供100%出國交流機會。學院未來會積極推薦學生赴國外一流大學繼續深造。
中法工程師學院，招生專業名稱爲理科試驗班類（中法工程師學院）。中法兩國教育合作典範，培養高水平國際通用工程師。採用本研一體深度融合的培養模式，採用國際化培養方式，中、英、法三語教學，完全學制爲6.5年。本科第四年，面向全校理工類專業任選導師。學生畢業可獲得北航學士學位、北航碩士學位以及法國工程師文憑。在學期間，提供100%出國交流機會。
主持人：現階段，考生和家長可以通過哪些途徑精準把握北航招考政策？
鄧怡：請考生和家長積極關注北京航空航天大學招生辦公室發佈的招生信息，以及即將發佈的各招生組聯繫方式、校園開放日和招生諮詢會安排，通過官方渠道（北航招生官網和北航招生微信公衆號、各地招生組聯繫方式）聯繫我們；我們也會及時發佈最新鮮、最全面、最準確的通知和消息。
三、出路與前景
主持人：經過北航的培養，學生的就業情況如何？近年來的就業有哪些特出特點？
鄧怡：北航致力於爲畢業生就業搭建大平臺、發展大格局、實現大作爲。學校將畢業生就業作爲立德樹人的重要環節，健全“就業思政”工作體系，通過就業課程、職業諮詢、校園活動等多種途徑，深入開展各種職業發展輔導活動，培養學生有大格局、上大舞臺、成大事業的職業發展觀，增進自我規劃、自我激勵的主動性，更好助力學生未來職業發展。
北航的就業特點可以總結爲“三高一多”：就業率高、升學率高、薪酬待遇高、主流行業多。近年來，整體就業率保持高位99%；本科生升學率近75%，位居全國高校第四；畢業生平均初薪位居高校前列。北航的畢業生廣泛服務於科技行業、教育行業、航空、航天、船舶、信息、金融、汽車等主流行業，用人單位對北航畢業生的滿意度評價很高。
板塊三：流言終結者
一、闢謠：流言終結者
流言一：“北航女生非常少，男女比例7:1。”是真的嗎？x
鄧怡：假的，北航男女比例大致在3:1左右。
流言二：“北航的專業太精深，就業面很小。”x
鄧怡：假的。經過69年的發展，北航早已不僅限於航空航天領域，而是形成了航空航天和信息技術優勢學科有機融合，理工文管基礎學科綜合支撐，醫學工學新興學科交叉互動的學科專業佈局。學校學科涵蓋工學、理學、管理學、文學、法學、經濟學、哲學、教育學、醫學和藝術學、交叉學科11個學科門類。就業方面，整體就業率保持高位99%；本科生升學率近75%，位居全國高校第四；畢業生平均初薪位居高校前列。北航的畢業生廣泛服務於科技行業、教育行業、航空、航天、船舶、信息、金融、汽車等主流行業，用人單位對北航畢業生的滿意度評價很高。
二、應答：網友互動提問
主持人：有家長想了解近年來北航的人才培養特色及成果，請您簡要介紹一下。
鄧怡：北航堅持把立德樹人的成效作爲檢驗學校一切工作的根本標準，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。近年來，北航以培養“領軍領導人才”爲牽引，堅持“厚植情懷、強化基礎、突出實踐、科教融通”的方針，着力打造“強情懷、強基礎、強實踐、強融通”的新時代北航人才培養“四強”模式。
從建校初期“紅色工程師的搖籃”到如今培養引領時代變革的領軍領導人才，北航始終以服務國家重大戰略需求爲己任，爲國家航空航天事業和經濟社會發展培養了一大批人才。據統計，中國航空工業領域知名央企中國航空工業集團、中商飛、中航發的負責人和重要型號C919、殲15、運20總師、總指揮等，60%以上是北航校友；航天科技和航天科工集團領導以及載人航天工程總指揮、總設計師等層次的高級技術管理人員中，30%以上是北航校友。這些都反映了北航人深厚的報國情懷。
學校一以貫之注重“科研課堂”建設，推動科研反哺教學，強化科研育人功能。打造三位一體TOP計劃，支持學生早進課題、早進實驗室、早進團隊，以高水平科學研究提高學生創新和實踐能力，涌現出了以“北航1號”“北航2號”“北航3號”和“北航4號”探空火箭爲代表的一大批學生科技創新作品。2010年以來，研究生有近400人次獲省部級及以上科技成果獎，其中國家級科技獎勵署名達70餘人次，在國際頂級學術刊物上發表論文的數量顯著增長。歷史悠久的北航“馮如杯”競賽已連續舉辦30屆，吸引了7萬餘名學生開展創新研究。學校是在全國“挑戰杯”競賽中唯一連續16屆捧得“優勝杯”的高校，並在2019年承辦第十六屆“挑戰杯”競賽。學生創新創業作品連續三屆獲得中國“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎，獲得冠軍、亞軍各一項。
學校弘揚優秀傳統文化，傳承發揚“空天報國、敢爲人先”的北航精神和“開放包容、務實擔當”的北航文化，以三代北航人的“長鷹志”“中國心”“陀螺夢”凝聚共識，以聽黨話、跟黨走的紅色基因打造空天報國精神標識。注重以文化人以文育人，以航空航天博物館、音樂廳、藝術館、校史館等文化場館爲陣地，以感動北航、北航大講堂、大學生藝術團等爲載體，開展形式多樣、健康向上、格調高雅的校園文化活動。學生藝術團在國內外大型比賽中屢獲佳績，共獲國際級、省部級以上獎勵百餘項，原創音樂劇《羅陽》已成功演出36場，覆蓋觀衆7萬餘人。航模隊作爲我校學生創新創業團隊的優秀代表，在全國航空航天模型錦標賽上，連續獲得20餘項冠軍並不斷刷新全國記錄。學校體育課程方面，堅持本科四年不斷線，開設40門課程，涉及競技體育（奧運項目）、民族傳統體育等各類項目。北航是北京市第一批高水平運動隊試辦學校；男排2004年衝入全國排球甲A職業聯賽，成爲唯一的學生軍；女排2002-2009年七年六奪中國大學生排球聯賽冠軍；男足2018年、2020年兩度榮獲中國大學生足球聯賽總冠軍。
板塊四：送祝福、寫寄語
主持人：在節目的最後，您有什麼話對學子們說嗎？
鄧怡：仰望星空，向北航行！歡迎廣大學子報考北航！