【資訊】中職課堂教學數字化評價與質量提升項目研究方案交流活動舉行

9月25日下午，中職課堂教學數字化評價與質量提升項目研究方案交流活動在廣州市旅遊商務職業學校舉行。省教研院職業教育研究室主任杜怡萍、廣州市旅遊商務職業學校校長張立波出席活動。省教研院職業教育研究室相關同志，中職思政、語文、數學、英語學科數字教研導師，以及10所中職課堂教學數字化評價與質量提升項目學校的項目負責人和項目團隊成員，共計90多人蔘加活動。活動由杜怡萍主持。

專家報告環節，廣州市長興中學陳麗芳老師作專題報告《課堂教學數字化評價教研組織與實施》。陳麗芳以“以專業化的學習社羣開展教學研究，聚焦教師成長”爲主線，提出了需求爲始，確立目標，確定關鍵問題的研究設計與實施思路，介紹了專家、同伴和自我三人行合作研究模式，激活教師持續內驅力和探究欲，通過持續總結提煉研究成果，實現教研與科研的良性循環。

項目研究方案彙報交流環節，10所中職課堂教學數字化評價與質量提升項目立項學校項目團隊代表分別圍繞研究目標、研究思路、主要任務、研究內容、研究過程、預期成果、保障條件等方面進行分享。各校項目研究重在通過開展常態化課堂教學智慧評價，實現促進教師專業發展、打造優質教學資源和建立數字化教研模式等目標。

杜怡萍在活動總結中表示，中職課堂教學數字化評價與質量提升項目得到了各校的高度重視，各校研究方案設計比較規範，研究目標任務明確，方法科學可行，保障條件堅實，成果可預期可實現。她提出了中職課堂教學數字化評價研究及省級教研活動的初步設想，並要求數字教研導師加強學習，積極爲項目學校提供支持；各項目學校間取長補短，進一步優化和細化研究方案，增強方案的可操作性。

最後，思政、語文、數學、英語學科數字教研導師和各試點學校項目團隊相應學科成員一起進行了分組交流與研討。

來源：廣東省教育研究院

編輯：廣東君