在思政工作中準確把握全面貫徹新發展理念、落實立德樹人根本任務
新發展理念是一個系統的理論體系,是新時期下中國特色社會主義思想的重要組成部分，是黨繼續領導全國各族人民,統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想,推動中國特色社會主義進入新發展階段的指導思想之一。高校在貫徹落實新發展理念的同時,要堅持與落實立德樹人相結合。高校各級管理幹部要深刻領會新發展理念,更加堅定用新發展理念統一思想、統一行動,全面落實中央對高校思政工作的各項要求,爲黨育人，爲國育才。
從根本宗旨上來說，爲人民謀幸福、爲民族謀復興，是新發展理念的“根”和“魂”。在高校工作中，立德樹人是高校人才培養的根本任務，是社會主義辦學的必然要求。立德，主要手段就是思想政治工作，從根本上說就是做人的工作,必須緊密圍繞學生、關愛學生、服務學生，這與新發展理念的根本宗旨是契合的。所以，高校思政工作要完整、準確、全面的貫徹新發展理念，就是要把思想政治工作貫穿教育教學全過程，結合新時代的學生特點，不斷改進工作方式方法，實現全程全方位育人格局，讓學生自覺跟着黨走，更有獲得感、幸福感和安全感。
從問題導向上來說，黨和國家都站在新的歷史起點上，我們要根據新發展階段的新要求，堅持問題導向，更加精準地貫徹新發展理念，舉措要更加精準務實，真正實現高質量發展。當前，部分高校存在對學生工作不夠重視、學生工作隊伍建設有待加強、班主任作用發揮不平衡、導學關係問題突出等諸多問題。尤其指出的是，高校當前存在導學關係緊張的突出情況，往往伴隨着一些極端事件，以極具爭議的“形象”呈現在公衆面前，一再衝擊着“師者，傳道授業解惑”的傳統認識。高校各級管理幹部不僅要保持學校的快速發展，更要解決存在的各類思政工作短板，明晰各方工作責任，真正將“三橫三縱”的學生工作體系落實到各項工作中，抓住問題關鍵所在，迅速開展整改。“扭住構建新發展格局目標任務，更加精準地出臺改革方案，推動改革向更深層次挺進”。這樣才能更加精準地推動高校工作高質量發展，才能全面實現高校立德樹人根本任務。
從憂患意識上來說，黨中央強調要“增強憂患意識、堅持底線思維，隨時準備應對更加複雜困難的局面，全面做強自己”，這是從我國社會主要矛盾變化和國際力量對比深刻調整的現狀出發，進而作出的重要論斷。在各種重大斗爭中，我們要堅持增強憂患意識和保持戰略定力相統一、堅持戰略判斷和戰術決斷相統一、堅持鬥爭過程和鬥爭實效相統一。”在高校思政工作中，高校各級管理幹部要秉持以人爲本，進一步開拓思路，通過思政課和課程思政、專業課堂和社會課堂等渠道，使學生胸懷“兩個大局”，鼓勵他們始終保持憂患意識，始終爲實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥。
當前，推動“十四五”全面深化改革纔剛剛起步，高校培養人才的任務進一步提速。高校立德樹人的重擔越是繁重，越要提高政治站位和各項工作的預見性和主動性，越要把貫徹新發展理念的要求落實到思政工作中。高校各級管理幹部要齊心協力、主動作爲，爲慶祝建黨100週年營造良好的環境，爲黨和國家培養優秀人才持續努力。