大學校園和社會各界熱議“大學教授苦樂不均”
11月3日起，本報連續推出了“窮教授VS富教授”系列報道（《富教授開寶馬 窮教授騎飛鴿 大學教授苦樂不均》等一組），在高校和社會上都引起了強烈反響，新華網、人民網、新浪網等200多家網站轉載了這組報道，網上和校園裡都紛紛熱議這一現象。
不少人對“窮教授騎飛鴿”的境遇產生了共鳴，紛紛在網上“曬窮”。
一位網友對“一生把全部精力都用在教學上，是‘毀滅自己，照亮別人’”的觀點表示認同：“我們上海有些學校課時費低得離譜，甚至沒有人相信，有一年就是15塊/課時！還不如臨時工！可悲啊！”
科學網一位網友則迴應：北京某高校某材料學院可算國內一流，多年前每課時費2元，近10年來一分沒有。
但也有不少網友認爲，教授之間存在貧富差距是合理的，平均主義反而不正常。
新浪網友“夜間的狐狸”說：一個人的能力有大有小，能力大的做出的貢獻就大，得到的回報自然就大，只要不是靠非法貪腐特權所得，都是值得肯定的，收入拉開距離更是正常的。
一位搜狐網友更是提出：大學教學對教師要求很高，要有知識、有實踐、有經驗才配站在講臺上，積累科研、項目經驗才能更好地指導學生。
網友“站長大亨”稱自己是一所“211工程”院校的教授，專業是橋樑工程。每年制度內的收入20萬元左右（當然還包括崗位津貼、超課時和科研的獎金），課題經費（包括橫向課題）平均每年300萬元左右。
“你不要看我錢多，但你知道我付出多少，我將近10年幾乎從沒有休假和週末的概念。” “站長大亨”說，拿得比較少的教授也有，就是一些傳統學科，但這些教授平均年薪也不會少於10萬元。
很多人則在反思。
網友xinr2010說：問題不在於教授的窮富，而是窮富的原因。最讓人寒心的是認真教學、認真科研的同時也是窮教授；最讓人憤怒的是不教學不科研的卻是富教授。
時評作者張鵬傑認爲，教授收入沒有理由必須步調統一、水平一致，“但是教授窮、教授苦，卻是因爲學科不受重視，缺課題，少項目，那就值得關注了。”
網友“肖暢”說：如果教授做學問、搞教學，得來的並非收入的大頭，這樣的考評體系就起不到激勵的作用。正如醫生診病，收入的大頭並非來自診斷本身，而來自藥品提成，他們自然被激勵着拼命開大處方。教授和醫生的收入倒掛現象，其實同根同源，說明一些事業單位的工資制度缺少激勵作用，甚至只是起着負激勵作用。
有人則憂心大學作爲人類“精神家園”，象牙塔裡的生態畸變對青年一代的影響。
網友“王玉麟亦”說：大學不僅是傳授知識的場所，而且更是莘莘學子的“精神家園”，倘若佔有資源的“學霸”、“學官”可以富得冒油，埋頭教學的教授則生活窘迫，那會給我們的青年一代產生怎樣的示範作用呢？（記者 雷宇）
新博聞 2021-06-10 05:17:28
和超娛樂社 2021-06-10 05:12:06
小李李影視 2021-06-10 15:38:14
學術那些事兒 2021-06-10 05:58:53
中國生物技術網 2021-06-10 06:24:56
金錯刀 2021-06-10 18:14:20
今日油價網 2021-06-10 13:59:19
迷零育兒 2021-06-10 17:51:29
沒溜兒的居士 2021-06-08 10:42:10
社會報料 2021-06-09 23:20:57
月末 2021-06-10 01:38:20
觀點地產新媒體 2021-06-10 16:08:04
時刻足球_ 2021-06-10 20:05:03
爆笑貓哥 2021-06-10 17:58:04
每日經濟新聞 2021-06-10 22:51:21
和訊網 2021-06-10 08:14:33
船長旅行秀 2021-06-10 10:48:14
虹野 2021-06-10 21:28:26
吉林烏拉圏 2021-06-10 22:19:11
三言財經 2021-06-10 23:00:53
極目新聞 2021-06-10 14:05:37
西樓飲月 2021-06-10 17:37:09
上觀新聞 2021-06-10 09:48:55
南方都市報 2021-06-10 12:09:06
生活對你下手了 2021-06-10 21:01:59
經濟觀察報 2021-06-10 19:21:07
觀察者網 2021-06-10 17:54:19
新民週刊 2021-06-10 16:39:11
嘈坊 2021-06-10 15:26:15
清白路人 2021-06-10 22:19:45
澎湃新聞 2021-06-10 12:01:38
環球時報評論 2021-06-10 17:01:54
方圓 2021-06-10 22:46:06