從被制度淘汰到執教鞭 許耿肇教歷史融入生活
臺南市歸仁區紅瓦厝國小老師許耿肇，10多年前因緣際會栽入文史田調研究，假日化身文史導覽講師，將生硬史實結合地方脈絡，把在地歷史變活潑，很難想像，求學時成績不好的他曾是「被制度淘汰的人」，如今，他最常跟學生分享的就是，「現在不是前3名，沒關係！」
身兼南關社區大學人文講師的許耿肇，熱中臺南在地文史、民俗等研究，在很多場合都能看見他導覽解說身影，他尤其善於將手邊文史資料結合生活，變成課堂補充資料，讓歷史不會跟生活脫節，深受大人、小孩喜愛。
不過，在成爲老師之前，許耿肇形容自己曾是「被制度淘汰的人」，因求學階段成績不好，難以在課堂覓得成就感，高中甚至分發到末段班，被貼上「考不上大學」標籤，當年同窗光拚上大學就重考了7、8年，幸運的是，他只考了2年就錄取臺南師院（今臺南大學）。
「我是考運好，聯考英文整大題看不懂，10題居然猜中9題。」他語氣不帶一絲一毫的僥倖，從小被灌溉讀書纔有前途，但他認爲，人生不能用考試分數論斷，也以自身經歷鼓舞學生，「現在不是前3名都沒關係，人生比的不是前3名，而是要看，你要如何努力，讓自己的人生過得踏實。」
原本讀特教的他，10多年前因被校方指派一項社區田野調查任務，門外漢的他，日以繼夜浸在文史研究堆中，他笑稱，當時，本來要報考教育研究所，卻花太多時間讀史料，最後只好報考臺灣文化研究所，竟也錄取，意外打開人生另一扇窗，「人生不要設限，處處都會有好風景」。