通州一小：你好，新學期！
九月，
是一段美好的歲月，
它蘊藏着未來的希望，
它孕育着收穫的寶藏。
你好，九月！
你好，新學期！
在新冠肺炎疫情防控取得積極成效的前提下，陳金香校長與學校領導班子在發現管理機制下，科學制定新冠肺炎疫情防控方案與秋季學期開學細則，精準落實開學工作項目團隊主要職責，保障學校健康安全，迎接2020-2021秋季學期的嶄新開啓。2020年9月1日， “你好，新學期！”主題開學典禮如期舉行。陳校長及全體教師歡迎一年級新同學加入實驗一小的同時，溫暖歡迎發現少年嶄新歸來！
序章：歡迎新同學
當518名新生在嚴格遵守新冠肺炎疫情防護基本要求的前提下，踏上彩虹路，走進彩虹門的時候，他們擁有了一個嶄新的名字：發現少年。陳校長代表學校全體教師歡迎他們加入發現教育的場域之中，並期待未來六年他們在學段的培養目標及嚴謹的思維課堂與項目研究中，實現學習力與品質力的不斷提升，並用實際獲得書寫美好童年。
2020年，我們經歷新冠肺炎疫情的種種挑戰，在衝鋒與戰勝挑戰的過程中，對祖國有了更加深刻的認知。新學期伊始，全校師生滿懷感恩之心，升國旗，奏國歌，面向操場上與教室裡冉冉升起的五星紅旗，致敬偉大祖國。
篇章02：六年級
操場 · 開學第一課
面對嶄新的學年與嶄新的學期，陳金香校長從家國與未來出發，以責任與情懷爲側記，厚植少年強則中國強的認知，以《少年·中國》爲主題，以“立志-行舉-立心”爲線索，寄語發現少年在思維與研究的層級化培養中，成長爲“大寫大器”的中國未來的脊樑少年！
少年·中國
你們好。
金色的九月，
讓我們滿懷感恩之心，
立下少年志向，
以身體力行致敬偉大祖國，
當你們走進彩虹門，踏上彩虹路的時候，我深深地知道實驗一小已經鐫刻在你們生命的履歷中。從那時起，我們已然是一個成長共同體，從那時起，你們人生彩虹般燦爛多彩的歲月，隆重開始！
雖然我們闊別已久，但是久別重逢我們倍加期許，期許“天高雲淡，祥和美好”的疫情驅散，期許“新晴原野曠，極目無氛垢”的煥然一新，期許“少年強則國強”的未來中國。站在新學期新徵程的起點，我想用發現教育的思維特質與項目研究的學術嚴謹，以“立志-行舉-立心”爲線索，囑託同學們三件事：
第一件事：希望你們好好學習，立堅忍不拔之志。曾經，周恩來總理“爲中華之崛起而讀書”的志向，感動了一代又一代中國少年。面對新冠肺炎疫情發生的特殊背景，中國讓世界充滿敬意的無數瞬間，我再一次對“崛起”進行重新定義，依然能夠感受到周總理讀書志向的錚錚迴響，並深刻認識到在時代的更迭與志向的遷移中，誓言的力量不曾改變。今天，在新學期即將開啓的重要時刻，親愛的同學們，請你們與我再次重溫周總理的遠大志向，深刻認知知識的價值與力量，並進行現實情境的鏈接。是什麼實現了我們在新學期再次相聚？可以說，祖國嚴謹的科學防控與衆志成城，換來我們新學期的嶄新開始。因此，作爲彩虹園中的發現少年，請你們滿懷感恩之心，立下堅忍不拔之志，好好學習，將知識化作生命的滋養，在思維課堂與項目研究的發現場域中，在學科羣與項目羣的教育體系中，以年級爲階段，習得能力與品質，建構智慧與獨立，成就具有大寫特質的中國少年！
第二件事：希望你們錨定目標，行玉汝於成之舉。艱難困苦，玉汝於成。親愛的同學們、老師們，無論是學習還是生活，我們隨時可能面臨各種挑戰，猝不及防。以新冠肺炎疫情防控爲例，面對前所未有的教育艱難境況，你們在集體智慧中生成任務羣式學習單，利用線上教育途徑，解決了學習的問題，並在目標明確中，形成更加高效的學習方案。我無比欣慰，欣慰於你們的錨定目標之後的有條不紊與研究邏輯，欣慰於你們在此期間的方案形成與實際獲得。你們用淬鍊自我實現了發現成長。新學期已然開啓，希望你們以北斗衛星導航系統建設爲榜樣，在發現教育的內核解讀中，形成計劃，聚焦目標，上好每一堂課，做好每一項研究，豐厚自己的學養與知識系統。同時，做好資源的節約與循環利用，節約每一粒糧食，爭做垃圾分類的先鋒少年，將小舉動放置在大意義中，在日積小善中，成就大器的中國少年！
第三件事：矚目未來，立家國責任之心。擇善從之，無問得失只問情懷。未來，不僅是一個具有時間屬性的關鍵詞，更是一個具有成長意義的寄託語。矚目未來，我們要牢記抗擊新冠肺炎疫情過程中的英雄們，牢記致力於國家航天事業的科學家們，牢記每一位將祖國置於心中的大寫的人，他們平凡而偉大，他們用生命守護生命，他們用科技實現強國夢，他們用最美好的“果實”詮釋家國責任。親愛的同學們，六年，是一個具備成長體系的時間年輪，希望你們在六年的小學生活中，心懷家國，內心充滿曙光，在第一實驗小學的教育場域中，習得知識與能力，習得責任與使命，用勤奮與腳踏實地，不斷超越自我，在平實的歲月中紮實努力，好好學習，以未來爲夢想之維，成爲具備“勤學-博愛-誠毅”特徵的中國少年！
孔子曰：志之所趨，無遠弗屆。在發現教育的哲學體系中，讓學生站立在學校的正中央是我們老師堅守的教育原則。時代賦予的使命作爲指引我們前行的燈塔。新學期，我和老師們將繼續以立德樹人爲根本任務，教然後知不足，在五育並舉中深化思維課堂與項目研究，心繫國家，心繫你們，在健康素養與學識素養的形成中，在引路與同行中，將每個人的夢想鑲嵌於偉大祖國復興的中國夢中，只因爲少年與未來密不可分，少年與中國渾然一體。少年勝於歐洲，則國勝於歐洲；少年雄於地球，則國雄於地球。少年強，則國強！
加油，中國少年！
同學們，讓我們一起問候：你好，新學期！
校長：陳金香
篇章03：一年級、五年級
班級 · 觀看開學第一課
篇章04：二、三、四年級
居家 · 觀看開學第一課
篇章05：新教師 · 新力量
2020年的新學期，學校不僅歡迎新同學的到來，而且歡迎新老師加入教師團隊，爲學校發展與學生成長積澱力量。陳金香校長詳細介紹新教師情況，並希望新教師在實驗一小實現更加多維的成長。
篇章06：表彰
發現教育理念下的成長，是對新冠肺炎疫情防控時期的獲得詮釋。這一詮釋是以“愛+”主題項目研究爲表徵的實際表達，是三個結合的呈現，暨“線上線下教育路徑的結合，學科羣與項目羣教育策略的結合，思維課堂與項目研究教育階段的結合”。新學期伊始，學校對“愛+”主題項目研究成果進行彙報，並形成教育載體，以戰疫先鋒少年、童畫少年祝福黨、“發現娃”學校吉祥物設計爲抓手，向同學們傳遞愛國愛黨愛集體的核心主旨。同時，學校對“愛+”主題項目研究中表現出色的同學進行表彰，希望他們在未來的成長中內心充滿愛，用愛傳遞愛！
戰疫小先鋒獲獎名單
篇章07：衛生防疫 · 開學第一課
爲了更好的做好新冠肺炎疫情防護，學校特別聘請區級衛生副校長楊赫老師作爲衛生防控副校長，爲同學們詳細講解衛生防疫方面的專業知識，從意識與做法層面守護同學們的健康與安全。
篇章08：班主任 · 開學第一課
開學典禮接近尾聲階段，各班班主任結合學生的主體特徵及學校的教育理念與自我的教育認知，進行具有班級特色主題的開學第一課，與同學們分享教育與成長的感悟，爲新學期的蓄力前行做好紮實的鋪墊。
五星紅旗在新學期操場迎風飄揚，關於家國的深沉大愛播撒校園。站在新學期的起點，全體師生已然準備好啓程，爲自我成長，爲集體提升，爲未來聚力……並在內心深情呼喊：你好，新學期！
來源：教育頭條