暖聞熱評：用知識點亮鄉村孩子的人生夢想
【故事】2009年，25歲的杭州小夥楊明放棄高薪，隨愛心支教團隊到貴州省黔西縣金碧鎮瓦廠小學支教。凌晨起牀，挑水、做飯、去學校上課，晚上回到簡陋的宿舍批改作業，再打着手電筒家訪……這是楊明支教的日常節奏。他說，“哪裡需要老師，就去哪裡！”十餘年來，楊明從微薄的工資中擠出近8萬元幫助貧困學生100多人次，牽線結對幫扶貧困戶20餘戶。人更瘦了、頭髮白了，但楊明說，這一切都是值得的。
【點評】
從年輕帥氣到早生華髮，對比楊明十餘年支教生涯的前後照片，有網友感慨，“都是付出青春和心血的印證”。的確，楊明把最美的青春獻給了貴州大山，用知識點亮了鄉村孩子的人生夢想。
美好往往成於堅守，而最難的也在於堅守。離開城市，紮根大山，有常人想得到的辛苦，也有想象不到的艱難。師資力量薄弱，教學任務繁重，工作和生活環境艱苦……十餘年如一日，楊明堅持了下來。面臨一次次機會，他不是沒有動搖過，可留住他的是山裡孩子們的眼淚；最讓他高興的，是看着孩子們有了新書本、新校服、新課桌；給他欣慰的，是學生們不僅有走出大山的願望，還有返回家鄉貢獻力量的決心。就像他說的，“在孩子們小時候種下一顆種子，去滋養它，時間久一點，就能發芽開花。”
讓貧困地區的孩子們接受良好教育，對改變一個地方的發展面貌至關重要。十餘年間，楊明見證了教育扶貧帶來的變化，自己也化身爲橋，聯繫外界提供幫扶物資累計100多萬元，惠及黔西縣15所學校，用一條路連通更多的路，用一份情延續更多的情。
三尺講臺、一寸丹心，有無數像楊明一樣的老師，全身心投入鄉村教育事業。陝西省咸陽市旬邑縣馬欄山區的教師丁海燕，一干就是近35年，用樸實的愛給山區孩子打開一扇溫暖之窗；安徽省宿州市��橋區汴河中心小學教師孫浩，師範院校畢業後，回到兒時母校，守護鄉村教育；24年間，1100多名優秀教師和267名廈門大學、福州大學支教團的優秀學子到寧夏中小學校支教……正是千千萬萬盞“明燈”，用青春、奉獻、堅守爲貧困地區的孩子帶去成長成才、改變命運的機會，用知識和智慧阻斷貧困代際傳遞。
今天教育是什麼樣子，明天社會就是什麼樣子。有楊明一樣的堅守者，大山的明天一定更美好，祖國的未來一定更美好。
《 人民日報 》（ 2020年10月30日 05 版）