教育部鬆口：104年度統合視導388項減爲160項
記者蕭玗欣／臺北報導教育部16日迴應縣市地方政府對於統合視導項目繁多一事，表示104年地方教育事務統合視導項目將由原本公佈的388項減爲160項，預計在105年1~2月進行，105年更將從零開始檢視項目指標。
宜蘭縣政府日前表示將全面拒絕教育部所公佈的統合視導項目，引起各地方縣市政府、全國教師工會總聯合會（全教總）共鳴，認爲項目繁雜，導致教師爲此疲於奔命，分散教學心力。
對此，教育部於10月2日及7日分別召開部內會議檢討與邀集過去擔任教育局處長和民間學者專家進行指標項目檢視，將104年地方教育事務統合視導項目，由原公佈之388項減爲160項，刪去過半項目；更表示，105年的統合視導項目不會沿用今年的減項思維，將重新檢核項目指標。
而教育部14日也已邀請各縣市地方政府共同開會，檢視目前的160個項目。教育部國教署中小學組長許麗娟表示，這次主要依具合理性、合法性、必要性三大方向重新檢視，把原本就有審覈機制的項目從統合視導中拿掉。她舉例，像是特教部分原本就有其檢核機制，因此沒有必要再重複列入統合視導項目中。
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