第三屆新東方ORZ盛典：三代創客的智慧碰撞 ——ORZ盛典俞敏洪對話80、90、95後青年才俊

親愛的各位同學、家長，以及嘉賓朋友們，大家下午好，通常我都是一個人在臺上做演講，從沒當過主持人，今天我要變化一下角色。

我和在座的幾位都是創業者，而且做的都比較成功，但我們今天並不談創業。我是比較喜歡探索任何一件事情表面成功的背後東西。在座很多同學都是拿了名牌大學的offer ，在我們那個年代都認爲進入北大就是成功，到今天爲止進入北大依然算是一個成功的標準。但實際上，我認爲一個人真正的成功，是他擁有可持續發展力，這一定是背後的東西而非單純的表象，也就是說，並不是一個高考的高分數，或者說申請國外大學的時候，托福考的高，這就是成功的象徵。在我知道的周圍的人，看他們成功的要素，和我們認爲的一些包括名牌大學、高分數、良好家庭出身等，並沒有必然的聯繫。我常常喜歡調侃的就是我的朋友之一馬雲，他既不是名校出身也不是長相出色，家庭條件也一般，但他卻一路奮鬥過來，在開了前面四個公司都未取得重大成功之後，終於把第五個公司——阿里巴巴開成了全世界最成功的公司之一，也使自己變成了在中國商業界呼風喚雨的人。

我們要成功，必須要探索這些人成功背後的重要素質，我常常有一個比喻，是什麼呢?我們父母培養孩子有兩種方法。

一種方法其實是相當於把孩子當作一棵樹，種在了沙漠中間，但是我們父母不斷的給他進行澆灌，提供各種各樣的支持，比如不斷的給孩子找各類培訓班，最後孩子好像成長起來了，也上了名牌大學，結果等家長把這個支持撤掉的時候，孩子自我成長的能力沒有了，慢慢的孩子這棵樹在沙漠中就枯死了，這樣的情況一點都不少。

另外一種家長其實並不在乎孩子這棵樹，他們在乎的是孩子這棵樹一輩子健康成長的環境，包括個性的培養、眼界的培養、還有才能的培養，那麼這些東西就非常的重要。

今天上午我在一個大學做招生演講，來了很多家長，都在問，我的孩子上不了名牌大學，是不是未來就沒有出息了?我說你回去檢點一下，別檢點孩子上了什麼大學，也別檢點孩子是否能夠出國讀書，你檢點一下，孩子是否具有以下四方面的素質：1、積極向上的人生態度，即無論孩子處於什麼狀況，都能一直保持積極陽光的心態。我覺得這個很重要。2、面對困難和挫折，能夠反彈的能力。因爲人生中間每個人都會遇到困難和挫折，我在北大遇到的精神病絕對不是一個。因爲北大里的學生，都是從小到大一路高分，父母呵護着成長，到了北大的校園，需要自我獨立了，很不適應，況且這是全國各省份狀元間的競爭，一旦遇到了諸如自己女朋友被別人搶走的事情，自己就承受不了，變成了神經病。這個現象很奇怪，如果是我，別人搶了我的女朋友，那我就再去搶別人的女朋友，這是個再簡單不過的邏輯。而北大的一些學生就串聯不起這樣的邏輯，也就是在困難面前不具備反彈的能力。3、社交能力，英文講是social intelligence, 其實也就是跟人溝通時的情商能力。這也特別重要，因爲一個人，就是一個幫派，在某種意義上人是不能獨立生活在世界上的，你要建立自己的幫派，這不是狹隘意義上的幫派，而是在你遇到任何事情的時候都有人幫助你，做事業的時候有人與你凝聚成一個團隊。除此之外，這個能力還包括當一個人孤單的時候有能力去穿行，去尋找世界上有智慧的人，跟你共享思想的智慧，所以第三點是特別特別重要的要素。4、堅持做自己喜歡的事情。作爲父母，我們不能去幹涉孩子，除非孩子吸毒，或者是開了紅燈區，我們可以去管束他。如果孩子做時尚、做媒體、做網絡都是好事，我們不能用父母自己的價值觀去限定孩子們，要求未來他們應該幹什麼，我在中國已經遇到太多的父母，要孩子一定學工商管理、電子工程以便未來能賺大錢，好像在中國人的頭腦中，賺大錢永遠是放在第一位，這是特別麻煩的事情，你應該把孩子的興趣愛好、幸福感放在第一位，這樣的話我覺得事情就好辦了。

我個人認爲這四點做成的話，應該是提供給了孩子這棵樹成長的肥沃土壤，讓他持續生長而不至於自己枯死的四大要素，這不低於任何陽光雨露。

基於以上四點，我又加了三大要素，也就是新東方的核心教育理念，即要把孩子培養成擁有終身學習能力、全球視野和獨立人格的人。我常常回顧我自己，其實我在北大什麼都沒有學到，英語水平在北大畢業的時候也很差，到今天跟他們比依然很差，我在北大畢業的時候平均成績67分，專業能力也很差，但是爲什麼後來有發展，我發現最重要的要素，是北大教給了我終身學習的能力，讓我知道怎樣去圖書館找書看，如何檢索信息，讓我知道如何面對衆多的信息去獨立判斷，第二，北大也教給我了部分全球視野，我們80年進北大的時候，中國大學生，基本上不可能碰到老外，有幸我在北大英語系，開風氣之先，北大是第一個請老外給我們全英教學的。這樣我們就知道世界是怎麼回事了，所以渴望走向世界的願望比任何其他專業的人都強烈。當北大中文系的人還在天天思考着怎麼寫出來一首中文詩歌的時候，我們是在背誦着西方的荒原這樣的詩歌。擁有全球視野是非常重要的，因爲人是會形成慣性思維的，一旦打破了思維的慣性，人們就會發現這個世界比他曾經所接受的世界更廣闊。這一點很重要。第三個是獨立人格，我們80年代的北大，就是實實在在的教學生獨立思考的那幾年，因爲剛好文革結束以後，所有的中國人民都是在反思文革爲什麼會在中國發生?爲什麼中國會發生大面積的對知識分子的壓迫和迫害?爲什麼中國人會出現極致的不願意聽任何不同意見的狀態?結果我們去尋求各種不同意見的答案，這樣就培養了我們獨立判斷能力以及獨立思考能力。只要按照王陽明的說法，培養從自己的心地出發，憑自己的良知去尋找真正正確答案的能力，而這樣的能力最後就成爲了獨立思維的能力。

如果將終身學習、全球視野、獨立人格加上前面所說的人生成長的四大個性要素，我覺得這基本奠定了一個人成功的基礎。一個人一輩子不一定賺大錢，也有可能賺大錢，但能不能賺到大錢，已經不重要了，重要的是作爲實實在在的、有尊嚴的、自己可以創造幸福和成就感的人，活在這個世界上。

(以下觀點爲俞敏洪老師對話《創客說》環節嘉賓交流的即興觀點)

【魏冰清】

麪包求職創始人&CEO,90後，學生時代不折不扣的offer王

俞敏洪：在我看來，一個小時候不太善於交流的人，長大了變得善於交流，這個轉變是比較難的，是什麼促成你的轉變?

魏冰清：這個轉變發生在大學，因爲我發現，你的想法再多，如果不勇敢的表達出來，也沒有用，表達能力差是會給自己減分的，從此以後我就開始逼迫自己在大學期間內加入10個社團。

俞敏洪：冰清的故事足以證明搶佔先機的重要性。我在高中的時候，雖然開學時與所有同學都不認識，但因爲大家都是農民出身我並沒有自卑感，我主動帶領同學打掃衛生，一起主動與老師溝通，所以很自然就變成了高中的班長。

我之所以敢來做新東方，不是因爲北大給我自信，是我越過北大時光想起我在高中時當班長當的還不錯，我想我出來做新東方，領導着我招聘來的老師幹一幹說不定還可以展示我的領導能力。後來就有了今天的新東方。

所以，給大家一個建議，如果你在一個地方覺得氣場不對，可能不是因爲你的氣場不對，而是因爲周圍的氣場太大你生存下去比較難，此時，你就需要考慮換氣場，(鼓掌)比如你到斯坦福，怎麼都沒有辦法出人頭地，我告訴你就回北大，北大人一聽斯坦福，就矮了半截。這樣你就佔了先機。(笑)我到現在如果還在北大，我最多是個副教授，但是我出來了，坦率的說，學問上超不過他們，但是成就上一定超過在北大做副教授的同學，所以人生的路要自己去尋找，ORZ就是讓大家去尋找新的人生道路，是這樣的一個概念。

【侯紹泉】

“過來人”留學平臺創始人，新東方第一屆ORZ學員，萊斯大學在讀

俞敏洪：我一直覺得人生想要成功，需要當兩年老師來歷練。你當老師的這個過程，學到的哪些是做任何其他職業學不到的?

侯紹泉：作爲老師讓我學到的是隨機應變的能力，來應對各類學生的各種質疑;另外，就是面對自己犯錯的態度和處理辦法。

俞敏洪：當老師可以鍛鍊並擁有以下幾種能力。第一、抗打擊的能力。爲什麼呢，因爲你在講課的時候，下面的學生不一定相信你講的好，有的學生除了冷漠的眼神，也許還會有鄙視的眼光。抗打擊能力在演講中很重要，有一次我跟馬雲演講，我在上面講，馬雲在下面搖頭，我當場就崩潰了，我以爲講的有問題，後來我發現這是馬雲爲了打擊競爭對手的一個技巧而已，(笑)後來馬雲上去講我就坐在臺下我也拼命的搖頭，後來發現對馬雲一點影響都沒有。(笑)大家明白了嗎，心理抗打擊能力，收穫別人對你的感覺你自己保持自信這對當老師非常的重要。

第二、主動承認錯誤的能力。因爲當老師不可能永遠正確，你一定會有講錯題的時候，最糟糕的老師是講錯題時，不願意承認錯誤，我親眼見到過這樣的情況，學生說老師你講錯了，老師當場變色，說我是老師就應該聽我的答案!那天剛好我在臺下隨機旁聽，我直接站起來說，某某老師，講錯了題目當場就應該承認，這樣學生會更加尊重你!因爲他是我的員工，所以當場就認錯了。我想說，當場認錯能力，其實是人生很重要的一個能力，比如，你跟女朋友吵架，如果當場認錯，這個架就吵不下去了，對於你自己犯的錯誤，在部下面前承認是贏得部下尊敬的最好方法。中國老師越講越笨的原因是因爲他們不允許學生當場的辯論和提問，他們只需要提前備好課堂筆記讀一遍就萬事大吉了;而國外的老師都要提前做好精心準備，因爲課程中一定會有學生提出相反的問題，需要老師來回答並解釋。中國的教育在這方面嚴重缺乏辯論和提問的教育方式，非常要命。

第三、察言觀色的能力，就是隨機應變的能力。因爲憑藉這個能力，你可以判斷學生是否喜歡聽你今天的課。

第四、語言組織能力。我今天這個語言組織能力，全是我20年做老師積累出來的。

這四點其實都是你未來事業中領導力的重要組成部分，所以任何經歷和學問都可能成爲你明天成功的強大助力。

【冷雨璇】

時尚致愛創始人兼CEO，原《時尚芭莎》時裝總監、《時尚新娘》總編

俞敏洪：我從農村到北大，每天都希望自己變得時尚，結果到今天爲止我還是如此的土，不知道我這樣完全不開竅的人如何變得時尚?

冷雨璇：時尚其實真的不是流行，而是引領潮流，就像喬布斯的黑T恤+牛仔褲，很多人都在追隨。

俞敏洪：其實時尚，是讓人類能夠不斷走向更加美好，更願意拋頭露面，並且更加願意交往的這樣一個渠道。後來我觀察，其實所謂的時尚並不是說，在於別人看你有多好看，因爲我曾經碰到過，自以爲打扮的很時尚的人，其實我看上去打扮的也很土，就像你們眼中的我一樣。時尚就是不管你穿那個衣服還是沒穿，不管你梳頭還是沒梳頭，你走出去的時候自以爲有一種迷人的氣質，而這種迷人的氣質，你一旦保持那種自信你就會影響別人對你的看法，最後你就會在別人眼中變成時尚，這是我個人的感覺。

其實關於穿着，我一直在自我堅持，每次穿衣服都覺得自己的衣服特好看，直到我走到辦公室，5個人有3個人說我衣服不好看，我的自信心就崩潰掉了。(笑)其實對於時尚，還是部分得帶有客觀標準的，你要讓周圍的人認同你所打扮出來的氣質感覺，這也還是很重要的，在穿衣服上，多聽聽別人的意見，也還是好的。其實我所表達的是，時尚是自信於內在氣質的某種自我堅持。

俞敏洪：最後，總結今天的交流內容，我想說。這個世界上最大的意義除了自我完善以外，就是去幫助別人，比如說，冰清的麪包求職，是幫助人爲了找到一份更好的工作做好準備，這很偉大，因爲一個人，如果能夠進入一個更好的崗位去工作，這能爲他的未來奠定更好的基礎。舉個例子，我當時如果沒有選擇在北大當教授，那我的教學水平就一定不會那麼高，那麼就不可能創立新東方了，這其實表明了崗位起點的重要性。儘管我們說工作可以從基礎做起，但畢竟人的生命是有限的，你不能把有限的生命浪費在無意義的事情上。還有紹泉做的過來人項目，幫助留學生更清楚的瞭解國外的大學以及大學生活，以達到自我申請留學的狀態，我覺得這也是幫助人的事業。另外，雨璇的時尚平臺能夠幫助人變得更美，大家都知道，人對人的欣賞一般分爲兩個方面，第一個方面是對你外表的欣賞，第二個是對你內在的欣賞，毫無疑問，無論是找工作還是打交道的時候，人們第一個感受到的就是你外表的氣質，其次是你內心的吸引力，這個從外表進入內心的過程一定是必然的。所以說，時尚也是在幫助大家更好的生活在世界上。所以我覺得人生最重要的兩件事，第一幫助自己，讓自己更成功，更豐富，擁有更加持久的發展力;第二幫助別人，因爲成就感只有在幫助別人的生命中間纔可以產生，這是我個人的感覺。

世界上每個人都想追求財富、名聲和地位，但我一直認爲，任何人如果眼中只有財富、名聲和地位，他一輩子都追不到，所以其通向財富、名聲和地位的路徑一定是通過實現人生的意義和幫助別人而達到的，即做你認爲對的事情，那些結果自然而然的會來，另外，我想說，人，也只有人在世界上，是思想的產物，笛卡爾曾經說過我思故我在，就是隻有你認爲你能成功纔可以成功，只有你思想願意創新纔會創新，只有你自己的思想願意走向遠方，你的腳步纔會走向遠方，所以希望大家共同努力，讓自己的生命變得更加的豐富和精彩。

謝謝大家！(鼓掌)