小六生遭警帶走爆爭議　基層警認「有苦說不出」：公親變事主

第一警分局。（李京升攝）

臺中市西區某小學發生警方從校園帶走小六學生，引發社會關注。不少基層警方無奈感嘆，雖然該案件確實有流程上的疏失，需要加強法學知識與改善，但如今案件卻是「公親變事主」，實屬無妄之災，也打擊警方士氣。

臺中市議員李中昨天議會質詢，指該小學今年3月發生老師學生髮生衝突，學生因持樂樂球棒打傷老師，事後雖有道歉，但老師仍報警，2名員警進入校園，直接將學童帶走，質疑「程序違法」、「兒童人權受影響」，讓案件備受關注。

市長盧秀燕昨天議會中震怒，要求教育局、警察局各自嚴懲當事老師與員警，也批老師是「不適任老師」，但該言論引發教育界反彈，盧秀燕今早受訪也爲此道歉，而承辦案件的第一分局2名員警遭記申誡處分，不少基層對此有苦難言。

有基層員警表示，警方若得知學童犯法，應先勸導制止，並通知家長到場，該案承辦員警進入校園帶走師生，確實有過錯需要改進，法學知識也需要加強，但員警受理案件，很多時候是「有苦說不出」。

他說，以該案件來說，事發當天，2名員警到學校瞭解始末，期間在校方主任陪同下，接觸該案老師與學生，因爲學校指員警在場引起其他學生注目，纔會告知家長後，帶學童和老師回派出所釐清原因，也在家長陪同下製作筆錄，但事後老師稱是要「嚇小孩」，後續引發爭端，如今「公親變事主」非常無奈。

也有基層員警表示，該案件其實很單純，類似的校園糾紛，警方多半到場當「和事佬」調解勸導一下就落幕，該案承辦員警流程上確實有疏失，但也只是尊重校方意見，纔會先帶孩子到派出所安撫其情緒跟走後續流程。員警業務繁重，若所有爭端茅頭，最後都指向警方錯誤，推基層到浪尖之上，無疑是打擊警方士氣。

第一警分局指出，警政署有相關的作業規定，警員進入校園辦案需經校方同意，並有校方的主任秘書、學務主任以上層級人員陪同，同時以低調爲原則，如穿着便服、使用偵防車。

第一警分局表示，此案涉及傷害案件，依規定應可事後以通知方式，由家長帶學童到派出所，因此該案承辦員警有不符合比例原則之處，對兩名警員記申誡懲處。