今週刊／大體老師教他的生命課：愛與決定讓死亡變偉大
圖、文／今週刊
新銳導演陳志漢拍了首部紀錄長片《那個靜默的陽光午後》，這部片的主題是「大體捐贈」。
過去，陳志漢拍片是爲了有趣，想要記錄，但經歷了這段凝視生死的過程，他理解了一些關於死亡的事，更理解了一些關於生命的事。
拍攝紀錄片《那個靜默的陽光午後》的導演陳志漢，領着我們從輔仁大學大門口，朝着佇立在輔大最尾巴的醫學綜合大樓走了過去。這天陽光是靜默的，鼠灰色的天空還灑着水，春雨濛濛綿綿濡成一片，像霧，冰冷地纏着人。
陳志漢在寸草不生的光頭外包了層棉帽防寒，臉上帶着冬夏常青的笑容，人爽朗，虎相，塊頭又高大，行於冷風中沒半點悽迷，反而顯得精神奕奕。
到了醫學大樓，陳志漢招了招手，要我們坐上運貨用的大電梯。電梯有縱深，恰好容得下一具單人病牀，他踩踩電梯鐵地板：「這就是醫院運送大體的電梯。」
《那個靜默的陽光午後》拍的就是大體捐贈的故事，陳志漢對這兒當然熟悉。然而早在兩年前，他就把片子的素材都拍妥，接着幾年都在處理剪接、後製這些事，如今電影完工待映了，陳志漢許久沒踏入這畝舊地，故此帶錯了幾次路，好不容易纔找到門道。
「其實，人走了就剩下一具軀殼，活生生的人，不動也看得出來他是活着的，遺體卻只是一具沒有生命的軀殼。」陳志漢邊走，邊回想。
迴廊燈暗，儘管是白天，室內仍顯得陰陰幽幽，轉哪兒都是這樣。他招呼着我們，拐上幾彎，抵達一邊間入內。他臉上還是掛着微笑，卻很俐落地把頭上的棉帽脫下。「這裡就是大體解剖實驗室。」說完這話，他脫帽的動作就變得有些肅穆了，似乎還有了致敬的意味。
陳志漢談到爲什麼要拍《那個靜默的陽光午後》，總會回溯兩個緣由。其中一個是他國中的故事，當年他成績差，在升學班裡總是最後一名，升旗時，全班同學全考進校排百名，全上臺領獎，就他一人留在原地，老師還曾對着他落井下石地罵：「我要是你媽，出生就把你掐死！」讓他萌生死意，拿着美工刀向手腕比劃。
另一個緣由是，他和他媽去爬山的故事。「小時候，我媽都爬得很快。」但母親年紀到了，越爬越慢，氣喘吁吁，他心裡感傷。但死別的事尚未臨頭，這些緣由都還只是模糊的概念，沒長成完整概念。陳志漢大學唸的是日文系，他從小就愛看人，參加系學會後，也拿起攝影機拍着，拍久了，他迷上了影像與記錄，從此就踏入紀錄片導演的行業。拍片對他來說，就是件「有趣，也有點意義的事」。
他拍這部片最直接的原因，也像他拍紀錄片的理由，有點意義，但不明確。當年剛好有電視臺找上門，給了選項，所以他就選了「大體老師」。
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