中學畢業來到新加坡，中國男孩高分考上SMU

今年是郭澤成入讀新加坡管理大學（Singapore Management University）的第一年，距離他中學畢業來到新加坡，已經過去了七年的漫長歲月。

回看這一路的拼搏，正應了他自己說的：

努力當下，順應自然，未來自會是一個好的結果。

郭澤成和他的錄取通知書

YEARS OF STRIVING

過關斬將下南洋

選擇留學新加坡，郭澤成的初衷是想開拓眼界，看看世界上不同地方的人們是怎麼學習、工作和生活的。他順利地通過了國際生進入新加坡政府學校的考試，繼而又升入新加坡的初級學院。在新加坡的公立教育體系下，澤成很上進，也成長得很快。

然而，第一次考GCE A水準考試，澤成並沒有拿到自己滿意的成績，爲了更快升入理想的大學，他果斷選擇了轉換賽道，進入輔仁國際學校——一所以高質量升學聞名的私立高中，全心準備CIE A水準考試。

在這裡，澤成火力全開。一個學期的拼搏，澤成考出了CIE A水準A*AAA加雅思7.5的好成績，成功上岸SMU會計學專業——這正是他在入學時寫下的理想院校和專業，圓夢了！

SMU會計學院（圖源自SMU官網）

GO WITH THE FLOW

來對了地方

郭澤成和輔仁有着特別的緣分。他在新加坡第一次辦學生證時，就碰巧撞見了輔仁爲慶祝升學刊登的廣告，極高的升學率在澤成心裡埋下了種子。自然而然的，後來這裡成爲了他轉換跑道的第一選擇。

輔仁也沒有辜負他的期待。

“JC的教育更偏向於培養學生獨立自主學習的能力，而輔仁更偏向於老師精準引導學生，陪伴學生左右解決學生在學習中遇到的難題。一種是‘放養’，一種是‘精心地栽培’。

郭澤成是輔仁教育展學生代表之一

在輔仁，獨立學習能力相對較弱的同學不會被遠遠甩開——老師會明確地告知學生學習的目標，一視同仁，無論你的能力強與否，只要跟着老師的節奏，結果都不會差。”

澤成還在這裡遇到了摯友，比如他的同桌吳旭超*。

“他非常優秀，多虧了他的幫助與支持，我纔可以在極短的的時間之內快速撿起以前學過的知識以及掌握還未接觸過的新知識。一個詞語來形容旭超，那必然是大公無私。

旭超比我來輔仁的時間早很多，這側面應證了輔仁教學體系的成功，它確確實實把自己學生攫取知識的能力擡高了一個檔次。”

*同年，吳旭超考入了南洋理工大學電子電氣工程專業（）

WHY SMU

爲什麼選擇SMU？

在新加坡呆了七年了，不會想去英美等地換個環境嗎？

郭澤成卻偏愛這裡的溫暖宜人：

“我非常害怕過冬，新加坡一年四季相差不大的舒適氣候，很適合我。”此外，新加坡也是一個文明、法治的國家，“遠在中國的父母無須擔心我的人身安全，學習環境有保障。”

新加坡景觀，圖源自網絡

至於爲什麼選擇SMU？澤成則有太多太多的理由可以說——

我很喜歡SMU的校園環境，學校建校時間不久，無論是校園設計還是硬件設施都是非常高配。

學校的地理位置非常優越，基本可以說學校就是在市中心裡鬧中取靜，去周圍的圖書館，餐館或者商業區都很方便。

SMU校園（圖源自官網）

當然最重要的是我本身很希望投身於會計金融專業，而SMU就是在這方面專精的學校*。從SMU走出的金融界的精英不計其數，真的讓我對SMU有一種別樣的堅持與喜愛。

*根據2023年2月發佈的“2022年楊百翰大學會計研究排名”，SMU會計學院連續3年在“引用排名”、“實證研究（所有主題）”和“實證研究（財務會計）”三個領域中排名全球第1。

STUDENT EXPERIENCE

SMU就讀體驗

SMU像城市中的一片綠洲，會犒勞每一位渴求知識的學子。郭澤成入學不過數月，已經深深愛上了這裡。

印象中，大學課堂往往是一個老師配幾百號學生，然而SMU卻幾乎做到了小班教學：一個班的學生不會超過35人，除了老師之外還會有一名學生助教來協調師生溝通。“相比一般大學， SMU更像是高中的體系 ，老師會盡自己最大的能力照顧每一位學生，幫助我們成長進步。”

郭澤成（前排右二）和SMU的同學

澤成的第一學期並不輕鬆，作爲一年級的會計學學生，他有四門課程需要學習。但他充滿熱情，並不覺得壓力，還計劃在第二學年嘗試多拿一個主修或者專業。他迫切地想要學習更多的知識，將來能夠把自己學到的東西應用到工作和生活中。

郭澤成的上課記錄

來聽聽輔仁國際學校

李威校長怎麼評價郭澤成~

澤成給我留下了非常深刻的印象。每次見到他時，他總是校服筆挺，眼神堅定而專注。他是那種非常清楚自己目標的孩子，一旦認準方向，就會全力以赴。毫無疑問，他找到了適合自己的道路。

輔仁辦學25年來，曾經開設過不同的課程體系，我們一直在探索最適合學生的升學路徑。最終，我們選擇了國際劍橋A水準課程（CIE A水準）。從學習體驗到升學結果，都充分證明了它的高效性和適用性。澤成從GCE轉來，其他學生也有從IB、愛德思，甚至更多從中國高考轉來的，國際劍橋體系都能很好地接納他們，且轉型過程沒那麼難過。

歸根結底，我們的願景是希望孩子們能夠享受高中生活，在快樂和勤勉中超越自我。澤成無疑是這些孩子們中的榜樣，我爲他感到驕傲。

HQ丨編輯

HQ丨編審

新加坡輔仁國際學校丨來源

新加坡輔仁國際學校丨圖源

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