真實家暴經/學校輔導室設匿名信箱 成家暴兒第一根浮木
▲學校設匿名信箱成家暴兒第一根浮木。(圖/示意圖,翻攝自PAKUTASO網站)
20幾年前,在我就讀的小學裡面,輔導室設立了信箱,這個信箱被掛在一樓川堂的走廊上,歡迎孩子們用匿名方式,將心事分享給輔導老師,輔導老師會趁工作空檔,用工整的硬筆字回覆學生的信件,那是我用書寫與他人交流的開始。
父親當時還沒有開始打我,但家中的氣氛已經低迷到不行,加上嚴格的交友管控,讓才10歲左右的我,與同學也難深入往來,這個信箱引起了我的好奇,有人願意無條件地聽我分享心事,還可以匿名收信,只要到回信集中櫃,找尋自己化名的信封就可以了。
第一次寫信過去,大概是在小三的時候,我在信中告訴未曾見過的老師,媽媽被爸爸打跑了,爸爸的外遇對象(是的,我小三就會用這個詞)跟我搶副駕駛座,我很生氣又很想念媽媽,不知道怎麼辦?
過了幾天,我發現自己被回覆了,攤開老師夾雜注音解釋的信件,詳細內容已經記不得,大致上就是一些「要加油喔!」的正能量,但,整封信最吸引我的是,老師希望能直接面談聊聊,歡迎我到輔導室約時間!
活在如此封閉的家庭,這下意外開啓了我與他人交談的機會,除了每週排約一次,只要家裡有狀況,隔天我一定主動去敲輔導室的門,這些老師比導師更瞭解我家的情形,雖然他們也會轉述紀錄給導師,但我對導師的信任度就沒那麼高。
接着,上中學、上大學,同齡的同學無法理解這種奇聞異事,一路上我都用這種方式,去抒發情緒跟困難,但奇怪的是,或許時空背景的障礙,當時惡意揍老婆、打孩子,似乎是非常不被重視的個人行爲,所以我不曾被學校通報成高風險家庭,都是自己去警局報案,才被社會局安置的。
然而,碰到這種事情,最令我氣餒的是「被質疑」,被不知道實情卻妄自批評的人攻擊,還好,我不曾被導師或輔導室說過什麼風涼話,因爲他們看到的我,是受傷的,內外皆是。
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