憂心標籤化 8成兒少自殺前未求助

教育部分析2016年至2020年高級中等以下學生自殺案件，8成自殺死亡的學生事前沒有向輔導室求助。圖爲警方至校園調查學生死亡案件。（本報資料照片）全國各縣市安心專線1925

兒少自殺率連年攀升！好鄰居協會與臺大兒家中心調查指出，有13.81％兒少曾有自殺念頭、4.1％曾試圖自殺；另教育部分析2016年至2020年高級中等以下有8成自殺死亡的學生，事前未向輔導室求助。家長認爲孩子常因擔心遭標籤化而未尋求協助，協助機制形同虛設。

衛福部統計，歷年兒少非自然死亡人數下降，但自殺人數卻逆勢上升，近3年共有138名兒少輕生死亡，其中有11人是11歲以下，較過去明顯成長。教育部校安通報也指出，2021年自殺及自傷事件通報達1萬492人次。

臺家盟秘書長李昭瑢表示，現在多是雙薪家庭，親子相處時間減少，孩子心情不佳、心理出現問題，學校輔導室可接觸學生，但統計卻發現，多數自殺死亡兒少未接觸輔導室。是量能不足或憂心遭標籤化？教育部應提出相應措施。

家扶基金會社工處主任蔡雯瑾說，未滿12歲的兒童自殺通報主因是「學校適應問題」，12歲至17歲少年是「憂鬱傾向」，比率均快速上升，提醒社會多注意學校及少年憂鬱症等議題。她也引述國外研究指出，7成以上兒少死亡前會透露相關訊息，但是否有人能透過社交平臺等方式接住他們？國家應適時修改策略，包括讓兒少自主選擇要不要接受諮商等。

兒盟發言人李宏文表示，臺灣兒少心理問題，包括同儕霸凌、家長期望過高、學習過勞等，也有部分來自家庭暴力、數位媒體暴力等；由於華人遇到問題往往選擇隱藏，而尋求學校輔導室協助又易被標籤化，導致這項資源沒效果。目前兒少「死亡回顧分析」僅做到6歲以下，他呼籲應延伸至18歲以下，分析原因、過程、如何防範，才能減少兒少死亡率。全國各縣市安心專線1925