有道精品課名師解析2019高考文綜試題
2019年高考文綜考試已經落幕，今年的文綜試題大致可以總結爲“中規中矩，注重應用”，到底各科的情況如何？從今年的試題我們又能看出哪些高考命題趨勢？
2019年高考政治學科試題以習近平新時代中國特色社會主義思想爲引領，充分展示了中國當前發展的道路自信、制度自信、理論自信與文化自信，伴隨中國特色社會主義事業進入新時代，高考政治考點察也在2019年邁入了命題動向與學科考察的新階段，總結起來，2019年高考政治體現瞭如下命題“新”趨勢：
第一，突出中國自信，無懼內外挑戰，緊密結合熱點程度大大強化，充分體現了中國的大國氣度。凡是涉及國家統一、政治制度、國際交往等重大主題，高考近年來一個總的態度是不迴避，並且通過高考題目展示國家在上述層面的自信，如2017年全國1卷考察了香港基本法。2019年全國1卷39題考查了政協民主，顯示了中國特色社會主義制度自信，中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是符合中國國情的政治制度，是實現民主的重要渠道。當前中美貿易摩擦日漸升級，在此背景下，全國1卷38題考查了進口對中國經濟的影響，顯示了中國堅定走改革開放的決心和互利友好發展經濟的寬廣胸懷。
第二，傳統文化領域持續發力、精研、深挖，實現中華優秀傳統文化在新時代的創造性轉化與創新性發展是高考政治命題新的風向標。全國I卷中文化生活的主觀題，以評析形式讓學生分析“社會經濟發展，傳統村落是否必然走向滅亡”的命題，體現了高考使學生加強傳統文化學習的用意，只有充分了解中華歷史文化的來龍去脈，才能高屋建瓴，進行流暢而又深刻的剖析與書寫。
第三，長效熱點常考常新，反覆考，加強考。自十八大以來，以習近平同志爲核心的黨中央持續關注小康社會建設，聚焦脫貧攻堅的歷史性任務，取得了極大地歷史性突破和歷史性成就，極大地提升了中國共產黨的信譽度和政治威望，近年高考對扶貧進行了持續考察，2019年全國2卷39題再次考察了此專題，運用政治生活知識，分析材料中打贏脫貧攻堅戰六個原則中的三個進行分析。毫無誇張地說，脫貧已經提前鎖定了2020年的高考政治命題點，因爲2020年脫貧攻堅實現的願景之年，一定會在全國卷和地方捲進行全方位的體現，學生在複習中一定要對接觸到的脫貧方面的資料結合教材理論進行深度思考和總結。
根據政治試題所體現出的命題新趨勢，有道精品課政治組的老師建議大家在新一年高考複習備考過程中，從以下方面着力，打好內功，提升政治學科綜合素養，方能寵辱不驚，淡定應對高考。
首先，堅定正確政治方向，堅持共產主義遠大理想，是高考政治複習的重要心理機制。當前中國正處於中華民族偉大復興的歷史進程之中，取得了舉世矚目的建設成就，作爲年輕一代高考學子要培育民族自豪感和自信心，“團結起來，振興中華”。同時，當前國際形勢異常複雜，國際霸權勢力紛紛向中國施壓，站在中華民族歷史拐點的今天，青年學子更要有歷史擔當。價值觀的堅定與樹立，絕不僅僅是一句空話，對提升政治學科成績具有基礎性作用。
其次，厚植馬克思主義理論基礎，提升馬克思主義理論水平，是高考政治解題能力、技巧的關鍵之道。合理揚棄選擇題快速排除、大題原理加材料的初級答題模式，上述答題模式在平時模擬或許還有用，但到了真刀真槍，需要體現邏輯思維能力和綜合語言表達能力的高考考場上就顯得捉襟見肘了。從學科的理論淵源上看，高中教材直接以馬克思主義理論三大部分馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義爲基礎，因此在複習中不應該淺嘗輒止滿足於將要點背會，而應該對某個知識點的背後進行挖掘，如使用價值和價值是馬克思勞動價值論的重要概念，其背後隱藏着具體勞動、抽象勞動；私人勞動、社會勞動的邏輯鏈條，要學懂學透纔是真學會。
第三，將高考真題重要性擺在首位，掌握知識重點和邏輯思維，是快速提升成績的捷徑。如何看待並使用平時模擬題和高考真題的關係是每個高考考生的困惑，衆所周知，模擬題和高考真題的命題水平和高度存在一定差距，這就導致了考生在模擬中形成的思維定勢在高考中遇到極大挑戰，是分數產生較大幅度下降的重要原因。因此在進入高三學習之時，就將高考真題的作爲研究對象，反覆鑽研真題，自然將重難點了然於胸，也可對模擬題目進行有效篩選，避免偏難怪而不符合高考要求題目對考生在平時複習中造成的心理負擔。
通過對高中政治學科道器的全面把握，才能實現理論基礎和做題能力的雙重飛躍，來有道精品課，政治教研組爲複習匆忙的你提供了專業化針對性極強的課程與專題，在實現政治高分的過程中助你一臂之力，祝廣大2020年考生複習順利，金榜題名。
歷史——來自有道精品課歷史名師周建定
2019高考結束，我們看到今年高考歷史試題很明顯呈現出四大特點：
1.很多題乍一看都沒聽說過，感覺書上沒講，老師沒講，比如全國一卷第26題“牽鉤之戲”，第35題”達達派“，第45題”五等爵“制等；
2.知識得分佔比下降，思維能力非常重要，尤其是邏輯推理能力，如全國一卷第31題；不過這裡也要強調的是知識（尤其是主幹知識）還是非常重要的，比如時間和概念等。
3.注重考查學生論述能力，而這恰恰是我們考生最薄弱的。如第42題（小論文題），很多考生反映“完全懵圈”“太難了”；
4.注重考查歸納概括能力，如第41題第（1）問要求“根據材料，結合所學知識歸納概括……特點”
針對這些新變化，我們2020屆如果想2020年6月8日曆史考高分一定要踏踏實實首先解決主幹知識，然後騰出時間鍛鍊提高各項能力，考高分一定要靠紮實的基本功！在此定哥想特別叮囑一句：千萬不要信“不背不記，歷史考高分”，不要有偷懶的想法。考高分確實需要技巧，但切勿以爲不需要基礎僅用大招即可，咱們是高考，不是傳銷！所以請做好如下幾點：
1.認真抄、背定哥大事年表，直到滾瓜爛熟。學好歷史首先需要時空觀念，如果沒記熟就會非常混亂。做選擇題時，知道時間就能秒選；不知道就只能糾結。
2.認真抄、背定哥筆記。關於知識，警惕兩個極端，有人把備考當做背知識，只學教材；有人則說新課標高考題知識無用，不去解決基礎知識，但從定哥多年經驗來看，對基礎知識不瞭解，就不能深入分析，就無法準確解題！
3.認真聽定哥的一輪課，用筆記解決主幹知識，再通過網課拓展高考喜歡考、但教材沒講到的知識點，解決高考“教考分類”的問題。
4.摸索、積累解題技巧。“技巧”其實是一種良好的解題習慣、思維和分析能力，我們在做題時要有意識地把典型的題目和錯誤歸類，揣摩探索清楚後，學習能力就會有質的提升，成績自然也提高了。
地理——來自有道精品課地理名師包易正
今年的考題中規中矩，難度並不是很大，目前瞭解到一個題是裡海氣候問題，有一些難度，類似於2015年和2017年全國一卷的難度。但是整體來看，二卷和三捲包括一卷，其他題（尤其是選擇題）難度都並不大。
目前從考試結束後得到了二十多位同學的反饋，整體都是積極向上的，都是說課上講過的，主觀題技巧和模板都有用啊，不是像2017年的情況，沒有說“好難啊，答不上來”。其實主觀題這部分是包包老師非常擅長的嘛，所以也是在我預料之中的。去年和今年的題，不說押中多少題，就說我們講過、強調的重點，包括昨天晚上點題課講到的，都非常多。所以主觀題這塊不是我很擔心的。主要還是等試卷出來，看看到底怎麼樣。
我之前在2月給大家解讀過考綱，就發現今年和之前的考綱沒有任何的變化，一個字都沒有變。考綱沒有變化，那麼高考題的難度也大概率不會有太大波動，或者說知識點上、考察的方法上沒有任何變化。所以同學們不必過於擔心，哪怕你是理轉文或是藝考生，只需要跟着老師踏踏實實地學習，老師來研究考題變化和方向就OK啦。
然後還是說兩個新東西。
一、2019高考有什麼新變化
今年從同學們口中得知，大題有考澳大利亞汽車工業的，裡海氣候類型的等等，都是比較常規的問題。所以同學們只要跟着包包老師踏踏實實地走完高三這一年，這些題都不會有太大的難度。對咱們大多數同學來講呢，也都是可以跨越的一個障礙。所以所謂的一個新變化，我覺得就是沒有什麼新變化。
唯一，需要變化的就是你自身的一個學習態度、學習的認知。原來可能學習不太努力，缺乏方法技巧，或者說原來學校裡的氛圍或是老師不太理想。那現在你就需要做出改變。考試其實是萬變不離其宗的，而對於咱們的同學來講，你要想有新的突破，就要有新的變化。這是我今天得出的感悟。然後今晚22:00的直播課程會有高考具體題目的分析，歡迎大家來聽。
二、對新高三複習有什麼啓示
這個我其實在之前的公開課也聊到過，對於現在的同學來講，能力是最重要的，因爲高考考察的就是同學們各種各樣的能力。
比如給你一道題：
首先你要讀圖；然後是分析。分析材料中給你的多種信息，包括圖片、註解、文字、表格、設問和分值。分析也可以叫做推理，就像我們說的名偵探柯南破案，他破案是記住了某一個結果嗎？不是，他是通過蛛絲馬跡，通過各種信息、證據，來逐漸推理出了結論，找到了真兇，破解了答案。那我們地理做題也是這樣的。
第三是知識的遷移。那什麼叫知識遷移呢？遷移不僅僅是簡單的背。通過我們學習自然地理、人文地理、必修三，包括中國世界地理，我們學到了很多知識點。這些知識點在高考中，一定不會原封不動地考察你，但是它稍微做一個改變，就變成了一個新題，變成了考試當中的題目。那這個時候，你能不能靈活地使用它呢？
第四就是包包老師非常擅長的主觀題的學習方法和做題技巧，這個我們在二輪複習中有非常詳細的講解。
所以，以上四個就是同學們現在需要重點注意的了。
那從知識結構上來講，我們一輪複習主要學習的就是自然地理、人文地理、必修三區域地理和中國歐世界地理的所有基礎知識。一輪複習的特點就是又全面又細緻。所以咱們同學，不管你是否跟着我學習，但是你自己在學校複習的時候，自己做練習的時候，一定要做到又全面又細緻。這是我們一輪複習要做的事情。二輪複習一般是從高三下半年開始，我們會注重專題複習和技巧方法，這個到時候會有更詳細的說明。
上“有道精品課”，觀看各科名師權威解析2019高考試題！