學測成績 學子籲校方勿揭露

臺灣一滴優教育協會、高雄學生民主聯盟、雙北高中職學生權益陣線及立委葛如鈞（前排左一）4日召開記者會，呼籲教育部全面檢視並回應臺灣升學主義陰影。（範揚光攝）

大學學測成績日前出爐，部分學校未經學生同意便公佈學生成績，學生團體4日呼籲拒絕公佈升學榜單，並要求教育部檢討大學考招制度、消弭升學主義。此次事件焦點的高雄女中校長鄭文儀則表示，日後將不再公佈學測成績。教育部國教署則肯定學生訴求，強調宜尊重學生意願與隱私。

雄女因未有學生取得滿級分，雄女校長鄭文儀日前受訪表示「女生數學相對比男生稍弱一些」，引發社會輿論。包括EdYouth臺灣一滴優教育協會、高雄學生民主聯盟及雙北高中職學生權益陣線等數個學生團體，4日舉行記者會，呼籲「拒絕升學榜單，理解學生挑戰」。

雄女學生呂亞宣指出，對於接近滿級分的雄女生，在新聞上被扣上數學罩門的帽子，或是強調沒有獲得滿級分，放大優秀學生們細微的成績差距，忽略當事人心情。

雙北高中職學生權益陣線理事長陳佳儀則說，校方以不同管道被動或間接的揭露學測放榜資訊時，壓力回到學生身上，當學校以成績爲喜悅時，其實是將快樂建立在學生的痛苦上。學校的主體應爲學生，而非考試分數與成績。學校應尊重學生隱私，停止製造焦慮。

學生團體呼籲全臺學校應停止公佈升學榜單並落實過去所簽署「終結放榜新聞」承諾，要求教育部建立各校運用學生資訊於新聞媒體規範，以及要求教育部全面重新檢討大學考招制度，並提升特殊選才的升學比例，以呈現學生多元樣貌。

鄭文儀坦言，媒體新聞報導後，學生心情難免受影響，但他也鼓勵學生繼續努力，其實今年雄女55級分以上比去年還要多，學生成績普遍還不錯；不再公佈學測成績，雄女並非開第一槍，事實上許多學校早已不主動公佈學測成績，而學測成績並不代表一切，還有第二階段申請，歷經面試、筆試等關卡，以及審視學生3年在校表現、學習歷程檔案等，這才符合108課綱精神。

教育部國教署肯定學生訴求，並強調學校辦學時不應侷限少數學生單一成績表現，安排媒體受訪或公佈榜單，宜尊重學生意願與隱私。