聞藝主張|《山花爛漫時》:於無聲處綻放光彩

一部23集的《山花爛漫時》,哭一集笑一集,又哭又笑又一集。華坪女高校長張桂梅和她的孩子們、老師們的故事,就那麼生動地展現在你的眼前,不僅不苦情不矯情,反而有一股百折不撓、昂揚向上的明媚與底氣盪漾其中。這部之前沒人看好的主旋律電視劇,在播出後靠着觀衆口碑一點點浮出水面,在豆瓣上,成爲與《漫長的季節》一樣的年度TOP1。

作爲以現實先進人物爲原型創作的主旋律影視劇,最大的難度是怎樣讓觀衆看到一個有血有肉、真實可信的人,如果人物的“偉光正”只是皮相,沒有飽滿感人的細節等骨肉支撐,觀衆沒有同理和共情,先進人物的品格與精神的感染力就無從談起。

《山花爛漫時》,首先給了我們一個熱情、肯幹、悲憫、百折不撓,甚至有點偏執、有點“虎”的“張校長”。

爲了改變大山裡女孩子的命運,讓她們看到外面更大的世界,阻斷大山裡的愚昧落後,用教育在女孩子們的心裡種下希望、理想、信念的種子,張校長簡直“無所不用其極”。

爲了說服輟學或不上學的女孩子們上學,張老師面對的是大山裡愚昧落後的觀念和這些女孩子們的混沌:對15歲就想通過“賣錢”式嫁人改變命運的穀雨,深知內情的張老師粗聲大嗓訓走了媒婆,用分期付款3萬元的辦法呵退了她酗酒的爸爸;用“鐵頭功”警告了蔡桂芝的爸爸打妻子是違法的,解決了她的後顧之憂;在爺爺認爲女孩是賠錢貨的觀念下,失去父母的寧華走進了華坪女高……

這些女孩子認爲她們過的就是正常的人生,她們不知道外面世界是什麼樣的,這種環境裡的她們本來就是落後愚昧的一部分。大山裡貧窮不是最可怕的,最可怕的是根植在人們心中愚昧落後的思想。張老師要通過教育開闊女孩子的眼界、心胸、格局,改變大山裡的愚昧落後有意義,但何其難,由此也躍然屏幕。

爲了建立華坪女高,讓女高運轉下去,張老師四處化緣:跟馬副縣長和教育局周局長,以老大姐的身份軟硬兼施,硬是爭取他們做了“同盟”,平時意見爭執不少,關鍵時刻絕對一條戰線。到老闆那裡籌款該捧捧,該巴結巴結,厚着臉皮蹭酒局拉贊助。對認捐不出錢的老闆,死盯、錦旗“逼迫”,反正是用盡渾身解數,逢山修路遇水架橋,一句話:能屈能伸,幹就完了。

爲了給華坪女中招到高質量又安心的老師,她根據實際情況,誇大待遇與名譽“誆”;年輕人想擺脫父母想獨立,那就讓她證明自己;有的老師有熱血與理想,想改變家鄉落後狀況大力歡迎;有追隨喜歡的人而來的好男孩,變通一下不女中不招男老師的規定,約定三年不準戀愛,讓他順便做一下女生們的“保鏢”……

建立起華坪女高只是第一步,怎麼培養這些參差不齊的女學生纔是重點:安排食宿,處理學生各種心理、情緒、突發狀況,讓她們安心學習出成績,考上大學……親自做時間實驗制定規劃,跟隔壁重點中學吃飯靠搶,學習靠拼。表面打壓式教育半路退學出去打工的穀雨;翻山越嶺給男孩子性格的寧華普及女性生理知識,安撫她害羞、不知所措以爲患上絕症的心;蔡桂芝的爸爸工地突發腦溢血,她從外圍關注這個內心孤僻但學習百分百努力的孩子,不把她作爲鑑定自己教育成果的工具;用社會實踐勞男孩筋骨的做法,瓦解了柳細鶯的早戀……

找學生、找資金、找老師;管理學校、留住老師、提升成績……一個個困難紛至沓來,又被張老師逐一化解和跨越。我們看到的是一個爲女高全情投入,純粹而熱烈的張老師。

其次,得益於四位女編劇的腳踏實地,爲我們塑造了一批有特色的學生、老師和基層幹部,這些人在劇中展現得有來路、有去處,真實可感。

除了莊諧並存的馬副縣長和教育局周局長,還有一羣熱情認真的年輕教師:有家境優越卻選擇紮根女高的丁笑笑,有出身華坪、反哺家鄉教育的魏庭雲,有追隨愛情堅守在女高的姚小山,還有在家裡又憨又慫的陳四海,但在學校卻集教導主任、財務、司機於一身,是張老師的戰友和左膀右臂……他們的故事也許不長,但都立體而有意思,他們帶着大愛而來,與張桂梅一起成就了華坪女高。

還有女高的女孩子們,穀雨、蔡桂芝、寧華、柳細鶯……每個人背後都有一個“故事”:穀雨爸爸爲啥酗酒潑皮,蔡桂芝父親家暴妻子,寧華的爺爺不認可女孩讀書的意義,柳細鶯想早早相親嫁人……

看着這些人如此豐滿而鮮活地一起走過了三年艱苦奮鬥又充滿樂趣的華坪女高之路,真的是感慨萬千,改變大山裡的愚昧落後是如此之難,然而教育的春風化雨又是如此震撼人心,有笑有淚的觀看過程,也是我們真正理解、走近走近張桂梅的過程。

還有重要的一點是,電視劇在張老師的回憶、與學生的談心中,順其自然地回答了她創辦女高緣起,她對華坪鄉親的感恩之心、期待女孩們接受教育之切,沒有“偉光正”符號化的堆砌。到底是什麼支撐着張桂梅堅持辦女高,百折不撓?的確是黨員的赤誠和信仰,但《山花爛漫時》爲我們提供了一個非常自然的過渡:走投無路的她在翻閱老師們的檔案時,發現有6個黨員,找到了戰友就找到了前進的幫手和動力;爲了增加女高學生的學習動力和凝聚力,她和學生們一起看紅色電影,也是給自己充電回血。這種對人物精神內核的刻畫精巧而自然,沒有硬上價值,硬拔高之嫌。

當然,任何一部好的電視劇,都離不開演員的二度創作,一貫擅長演大青衣角色的宋佳,抓住了張老師的內核和精氣神,爲我們塑造了一個接地氣、性格鮮明的張桂梅:她腳踏實地又能說會道,認準的事勇往直前又懂得變通,她不屑虛與委蛇,有時候又軸又虎,但沒有衝勁和韌性又怎能愚公移山創建華坪女高,並讓第一屆學生都高考上線?

舉手投足都沉浸於人物的宋佳,眼神中充滿了的慈祥、悲憫和堅毅,她讓劇中的張老師和女孩們看到了苦難、經歷着艱辛,卻開出了樂觀昂揚的花。

作爲一部主旋律電視劇,《山花爛漫時》一開始沒人看好,但卻以過硬的質量刷出了觀衆口碑,恐怕有不少人已經爲它預定了明年的白玉蘭、金鷹獎的最佳電視劇、最佳編劇、最佳女主角吧。

大衆新聞·齊魯壹點 張宇

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