未央區棗園小學開展學科大教研活動

陽光訊（記者 劉傑 通訊員 王雅婷） 秋之美，在於積蓄與收穫；教之美，在於鑽研與提升。爲落實學科素養，促進師生共同成長，全面提高教育教學質量。10月11日上午，西安市未央區棗園小學各學科教研組開展學科大教研，奮力推進學校教育教學質量提升。

“語”沐秋風

語文教研組按照教研計劃安排，進行年級組15分鐘說課。教研組長馮吾昌老師說課內容是一年級課文《秋天》。馮老師準備充分，通過細膩的情景構建與互動設計，教學目標清晰、學習任務切合學情，讓在場教師彷彿置身於金秋的斑斕世界，深刻體會到文本之美與教育之趣。隨後，三年級團隊分享了整本書閱讀項目的推進情況。針對說課、整本書閱讀公開課，學科組全體教師、跟組行政一起進行評課、議課。在“學爲中心”的課堂教學中，堅定前行。

“數”以啓思

數學組按照教研計劃，圍繞近一個月的教學常規與單元整體教學展開探討與交流。

徐海峰老師進行北師大教版六年級上冊第一單元《圓》的說課，徐老師從新課標學習，單元整體思考，學情調研分析及課例思考分享四個方面結合課標與內容關聯表等不同工具進行分享，爲學科如何依“標”扣“本”，進行整體思考、知識結構化重組做出示範。

討論、議課環節，學科組老師們確定教學路徑。單元教學整體構架，在充分了解學情的基礎上，圍繞單元主題對學習內容進行分析、重組、整合，力求設計出目標相同，知識進階，本質回根，方法相近的一組教學設計。促進學生對數學教學內容的整體理解與把握，逐步培養學生的核心素養。

與“英”同行

英語組就本學期教研工作做了具體安排。本學期繼續把新課標學習、新教材學習、集體備課、聽評課作爲常態，促進教師間的相互學習與交流，提升教育教學能力。同時強調各位教師要從學校學生實際學情出發，培養學生英語語言綜合運用能力。

跟組行政胡倩雲老師強調要重視常規教學工作，按《英語新課程標準》備好課，深入把握新課標、研讀新教材，提升英語核心素養。還要發揮好教研活動的促進作用。“凡謀之道，周密爲寶”。周密制定教研活動實施方案，做好活動成果的推廣和反思。

綜合組

教無涯、研無止。組長王佳卉老師主持教研活動。音、體、美綜合組此次教研圍繞新課標下常規教學進行了充分的研討。楊海萍老師進行微課展示《雙手頭上前擲實心球》，並進行反思，跟組行政張校長和全體綜合組教師進行了評課、議課。二次豐實課堂內容，目標設定更加明確，學習任務更有實效。

攜一縷深秋的斑斕，凝一份教育的責任。本次教研活動爲老師們提供了很好的課堂教學交流平臺。在今後的教學中，老師們也將繼續鑽研，共同推進學校教研工作的進程，深入推進“品質課堂”建設，讓我們在專業發展之路上賦能前行，行穩致遠!