兩會建議：研究生，漲薪！
“研究生不是廉價勞動力！”
今年全國兩會上，全國政協委員、中國科學院院士、上海交通大學講席教授丁洪帶來了一份關於優化研究生招生機制和提高研究生待遇的提案。他呼籲，要大幅提升研究生尤其是博士研究生的待遇，額度可根據同機構博士後待遇進行一定比例的折算。
研究生是前沿科研的主力軍，是科技創新的關鍵推動力量之一，選擇繼續攻讀博士學位的學生通常是同屆學子中的佼佼者，但目前博士研究生的待遇與畢業生薪資水平存在較大差距。以C9高校爲例，目前博士研究生每年收入4—5萬元，而2022屆的就業人員平均年薪已超過12萬元（參照《2023年全國高校畢業生薪酬排行榜》）。學業水平和收入的倒掛，對於學生的職業選擇較爲不利。
“目前存在一種不利於研究生成長的現象，有的導師把研究生或博士生當成cheap labor（廉價勞動力）去使用，而不是爲了培養學生。如果大幅提高研究生待遇，導師就不能這樣做了。”丁洪說。
在讀研究生，真的窮
“每月幾千，你招不來一個實習生，但可以招來一個博士生”的背後，是在讀研究生窘迫的現狀。
受學校、地域、專業等影響，在校博士生的補貼差異很大，但是放眼全國，整體仍處於較低水平。再加上還得繳納上萬元的學費，博士生們對於補助水平的回答基本都是“不夠花”！
圖源：《博士“漲薪”，刻不容緩！》文章評論
北京一高校在讀博士表示：“讀博一年花費4萬塊，每月補助卻只有學校發的1500塊”；據西部某“雙一流”高校官網顯示，在讀博士全年“收入”約有3.42萬元，其中不計少數優秀者獲國家獎學金、校長獎學金等，即每生每月大致收入爲2850元......
在過去很長一段時間，我國科研人員的待遇都較低，研究生的學習階段不被認爲是國家的義務，而是個人和家庭的選擇，所以在培養方面家庭和個人要承擔一定成本。中國科學院微生物研究所研究員孫萬儒認爲，“隨着物價和生活水平的不斷提高，低補貼更使得研究生們的日常生活在沒有家庭幫助的情況下捉襟見肘”。
作爲擁有學生和科研工作者雙重身份的在校博士生，補貼不足，又沒有正式工作和工資傍身，身在塔尖的他們逐漸被生活壓彎了腰。這種掙扎在溫飽線上、入不敷出的現狀甚至讓不少嚮往讀博的人，望而卻步。
相比博士生，碩士生的待遇則更加慘淡，有的學碩甚至一個月只有幾百塊。
《碩士研究生國家助學金額度調整研究》一文顯示，近5年我國各地經濟水平迅猛發展，居民消費水平提高，碩士研究生階段的資助標準並未相應提高，難以滿足碩士研究生基本生活需要。儘管碩士研究生在助學金之外也有獎、貸、勤、補等其他類型資助，但是各有設限，並不能實現100%覆蓋全體碩士研究生。
讓研究生羣體不再爲“生存”而發愁，提高待遇已刻不容緩。
高校落實，真的漲了
近幾年，已有多位學者專家提出建議，呼籲提高博士研究的待遇。
在2023年江西省政協十三屆一次會議上，徐景坤委員提出，江西省博士研究生的培養規模質量和待遇均與全國平均水平有較大差距，支撐科教興省差距不小，江西省在讀理工科博士生待遇偏低，要將理工科博士研究生的工資待遇提升至年薪10萬以上。
對此江西省教育廳回覆稱：可以考慮由高校從“雙一流”專項資金中設立此專項，一方面提高理工科博士生生活補貼（待遇），另一方面根據業績獎勵優秀博士生。
圖源：江西省人民政府
去年兩會，全國政協委員倪閩景建議國家把全日制博士研究生的國家補助金提高到每月1萬元，對於開展基礎研究和高精尖理工科的在讀全日制博士生再提供專門的助學金每月1萬元。
2022年11月，在第七屆復旦首席經濟學家論壇上，上海財經大學校長劉元春表示，中國有40萬的博士生，他們月收入3000多塊錢，建議增加10萬塊錢，使他們每個月的收入達到1萬塊錢，這樣可以把這些博士生真正培養成頂級人才，讓他們安心進行研究，同時也能夠正常的進行支付（生活支出）。
清華大學講席教授丘成桐也呼籲，“提高研究生待遇，爲他們進入研究道路提供更好的保障。”目前，丘成桐已經通過募集資金的方式成立了研究生獎學金，在清華大學公佈並實施，除了支持國內優秀學生外，還期待吸引全世界最優秀的研究人才加入。
除了清華大學外，已有不少高校通過提高“薪酬”待遇，讓博士羣體不再爲“生存”而焦慮。
2022年9月1日起，中山大學博士研究生獎助金平均從每學年4.6萬元提升至5.8萬元，平均漲幅26%。獎助金來源主要包括國家財政撥款、學校自籌經費、導師（培養單位）配套投入。方案實施後，導師從科研經費中分擔的部分有所增加。這一舉措是爲讓學生更專注做研究，也有利於導師投入更多精力培養學生。
圖源：中央廣電總檯中國之聲
哈爾濱工程大學官網2022年10月發佈的《哈爾濱工程大學博士研究生獎助體系實施辦法》顯示：博士研究生第五年級，導師至少爲博士研究生髮放2.4萬元的助研津貼。此外，河南大學表示，每位全日制博士研究生的助學金在4年基本學制內每年增加5000元；華南理工大學、南開大學、廣東工業大學等多所高校都對博士生獎助學金進行了調整。
博士研究生是我國科研力量的後備軍，是我國科研人才梯隊的重要儲備，提高博士生待遇的過程，也是建立健全博士生培養機制的過程。給博士生創造潛心科研的穩定環境，讓其擁有相對“體面的生活”，才能更好地促進其一心投入科研，從而保證我國科技創新水平的長足發展。