練字最全指導!讓孩子告別字跡潦草(值得收藏)
近日,教育部印發(下稱《通知》),提出要培養良好書寫習慣、提高規範書寫水平、傳承優秀漢字文化等。
俗話說,見字如面,字如其人,讓孩子練一手好字,可以終身受益!
教育部發文進一步加強
中小學規範漢字書寫教育
《通知》提出八個方面的任務措施,其中包括——
培養良好書寫習慣。提倡“提筆就是練字時”,以《義務教育語文課程標準(2022年版)》等爲依據,培養學生掌握正確的書寫坐姿和執筆姿勢,重點抓好小學新生和低年級學生書寫習慣養成,做到“三個一”(即眼離書本一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸),助力預防和矯正學生“脊柱側彎”和“小眼鏡”。
提高規範書寫水平。引導學生樹立語言文字規範意識,落實《義務教育語文課程標準(2022年版)》中關於不同學段的寫字要求,依據《通用規範漢字表》《通用規範漢字筆順規範》,培養學生掌握漢字的筆畫筆順、偏旁部首和間架結構,逐步學會書寫正楷字和規範、通行的行楷字,不斷提高書寫質量和速度,做到書寫規範、端正、整潔、美觀、流利。
傳承優秀漢字文化。培養學生了解漢字的創造、使用、演變、發展,感知漢字形、音、義之間的聯繫,逐步建立漢字與生活中事物、行爲的聯繫,感悟漢字的文化內涵。持續開展“書法名家進校園”,提倡使用規範漢字開展書法活動,引導學生學會欣賞優秀書法作品,培養審美情趣。充分運用“古文字與中華文明傳承發展工程”成果,深入挖掘漢字和漢字書寫所蘊含的育人價值。鼓勵有條件的地方和學校將規範漢字作爲文化傳播的重要載體,開展中外語言文化交流等活動,多渠道向世界展示以規範漢字爲代表的中華優秀文化獨特魅力。
如何寫出一手漂亮的字?
一手漂亮的字能體現一個人的修養與品格如何練出一手好字?文具選擇、臨摹方法基本筆畫寫法等方面有哪些講究?一起來看↓↓
掌握正確的坐姿和握筆姿勢:這是書寫的基礎,確保坐姿端正,胸部離桌邊一拳,眼睛離書本一尺,手離筆尖一寸。握筆時要指實掌虛,才能正確發力,自由控制筆畫。
筆畫練習:通過反覆練習漢字的基本筆畫,如橫、豎、撇、捺等,掌握其正確的形態和書寫方法。
結構規律練習:掌握漢字的結構規律,如左右結構、上下結構、包圍結構等,確保字體的整體協調和美觀。
字帖臨摹:選擇適合的字帖進行臨摹,通過反覆練習,感受字體的形態和筆畫之間的關係,逐漸提升自己的書寫水平。
逐字糾正:在書寫過程中,對每個字進行逐字檢查,找出並糾正不規範的筆畫和結構,確保每個字都寫得正確、端正。
定時定量練習:設定固定的練習時間和練習量,如每天練習半小時,或者每週完成一定數量的書寫練習,培養書寫習慣。
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28種基本筆畫寫法
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