麗江一初中生家長含淚告白：女兒不想去上學，只想當網紅，我該怎麼辦？

“女兒最近迷上了網紅，認爲當網紅輕鬆又賺錢，覺得學習沒用，現在竟然說不想上學了，要去當網紅。”本週，麗江市民李女士向讀本君傾訴了她的苦惱，12歲的女兒小小年紀不想上學想去當網紅賺錢。“才初中就不去讀書，她的前途不是毀了嗎？”說到這裡，李女士急得都掉下了眼淚。

當孩子對網紅的嚮往變成了執念，面對不想學習只想當網紅的孩子，家長該怎麼辦？

【現象】

李女士告訴讀本君，女兒小君（化名）從小喜歡跳舞，最近一年來看到她玩手機刷短視頻時都在看跳舞的網紅。起初她覺得這只是女兒學習之外的放鬆，沒想到卻已經到了“走火入魔”的地步。

上週末，小君突然對李女士說：“媽媽，我不想去上學了，想去當網紅。”她當時嚇了一跳，女兒才上初一，怎麼就說出這樣的話？於是便開始苦口婆心教育孩子。以下爲當日母女倆的對話：

你才初一，正是讀書的年齡，怎麼能不讀書呢！

爲什麼我一定要讀書？

因爲現在你還是讀書的年齡啊！

那人讀書是爲了什麼？

讀書就是爲了增長知識，充實自己，以後能考個好大學，找份好工作。

那找到一份好工作是爲了什麼呢？

爲了能養活自己，有一個好生活，不用父母爲你操心啊！

現在的網紅，隨便搞一場直播就能賺幾十萬幾百萬，如果我現在就成爲網紅，輕輕鬆鬆就能賺很多錢，何必讀書那麼多年呢！

你以爲當網紅那麼容易？你現在的知識儲備還無法讓你成爲網紅。

現在好多網紅也沒什麼高學歷啊，人家還不是照樣成爲了網紅！不試試怎麼知道呢？

“辯論”至此，李女士詞窮了，她不知道自己還要怎麼說才能說服女兒。

“我讓她好好學習，可她不聽，每天研究怎麼成爲網紅，現在我真不知道該怎麼辦了。”現在的李女士，每天心都是揪着的。

不查不知道，一查嚇一跳。讀本君就此做了調查，發現在麗江與李女士有相同苦惱的家長不在少數，她並非一個人在“戰鬥”。

市民周女士告訴讀本君，她上初三的女兒從去年開始就迷上了刷抖音網紅，每天放學回家不把手機拿給她就大發雷霆。“放學後如果不把手機拿給她就各種發脾氣，作業也不好好去做，爲防止她叛逆，我跟她爸爸只有把手機拿給她了。”女兒的成績在班上屬於中上水平，周女士想着中考也只有半年多一點了，只要好好上學，考上一個高中後，叛逆期也過了，算是平穩過渡了，所以目前對女兒採取了她說什麼都滿足的戰略。

誰知這段時間女兒厭煩了初三生活，“每天除了上課就是複習，課間也不能玩，這樣的生活太沒意思了。”於是女兒提出了不去上學想當網紅的想法。

“高中都還沒考，小小年紀就只想去當網紅，這是正經工作嗎？不考高中還有前途嗎？”在周女士眼中，當網紅屬於不務正業，可現在女兒卻在這條道路上越走越遠。

“3，2，1，上鍊接！”打開各大直播平臺，這句話頻繁出現，幾乎成了帶貨主播們的標誌性話語。幾套熟練的話術下來，一些頭部網紅一晚便能入賬千萬。“輕鬆”“有趣”“來錢快”，這些詞似乎成了網紅行業的代名詞。視頻中的網紅們看着光鮮亮麗，好像也不怎麼辛苦，只要直播、拍視頻、旅行、吃東西就可以賺到錢。

短平快的賺錢速度驚呆了很多人，想一夜暴富的人越來越多，上學讀書的意義反而被淡化了。怪不得有人要問：既然當網紅容易賺錢，爲什麼還要讀書呢？這也是網紅對青少年價值觀影響的一種體現形式，他們崇尚這種“自由”的生活和工作方式，很多孩子都想以後也要成爲網紅，被人關注。越來越多的未成年人將成爲網紅視爲自己的職業規劃，憧憬着某天自己也可以一夜成名。

此前，騰訊育兒聯合企鵝童話面向社會發起了主題爲《網紅經濟對青少年的影響》調研。結果顯示：在青少年眼中，網紅收益多，好玩，近50%的孩子有想當網紅的想法。

縱觀當下網紅，其中的確有一些積極勵志的原創內容可以從正面激勵青少年，成爲正能量網紅偶像。但不可否認的是，有很大一部分網紅依靠惡搞、低俗的內容來獲取關注。由於青少年本身缺乏自制力和辨別能力，加之家庭和學校的引導不及時和教育的缺乏，因此在關注這些負能量網紅時，會使青少年無意識地去模仿他們的言行舉止。

【家長】

而另一面，對於孩子當網紅這一想法，大部分家長表示極力反對。

在家長們看來，網紅對孩子沒有一點積極影響，他們最擔心的是那些低俗的網紅會模糊青少年的價值觀標準，使他們過度相信一夜成名，忽略奮鬥的意義，甚至會刻意模仿網紅，審美觀被扭曲，不利於孩子的健康成長。

於是，家長們開始了各種說教甚至暴力打壓。然而，沒用！沒有什麼用！

“我說一句，孩子可以說十句，而且每一句都有理，真的是辯不過她們！”上述李女士很無奈，她不知道該怎麼樣，才能讓女兒走回“正軌”。

那麼，孩子可不可以當網紅？當孩子不想去讀書只一味想當網紅，家長該怎麼辦？

就此問題，讀本君採訪了麗江心理諮詢專家溫暖老師。

【心理專家】

溫暖老師認爲，孩子有“網紅夢”，本身並沒有錯。很多家長不同意的主要原因是“網紅”這個概念已經被妖魔化了。

因此，家長首先要有清晰的認識，不能把“網紅”一刀切，這個羣體產生的“正能量”和“負能量”同時存在。既然青少年缺乏辨別能力，作爲家長就要進行合理引導，讓他們學會在良莠不齊的網紅文化中甄別哪些是好的，哪些是壞的，幫助孩子樹立正確的價值觀、正確看待“網紅”這個羣體，通過正確、科學的方式找到自己的榜樣和偶像，促進成長。

在此基礎上，才能談對孩子的正確引導。溫暖老師建議，家長可以先給孩子拋出問題：當什麼樣的網紅？是爲了博衆人一笑，還是爲了讓大家欣賞自己的才學成就？讓孩子明白，當網紅不僅僅憑藉運氣或偶然的創意，要想持續吸引關注，更需要紮實的知識積累和不斷的自我提升，這些都是靠長期堅持學習和鍛鍊才能達到的。由此引申，讓孩子明白，人生有很多種可能，無論選擇哪條道路，知識的積累纔是真正能夠走向成功和實現人生價值的基石。

實際上，成爲一名賺錢網紅絕非易事。

據《中國網絡表演（直播與短視頻）行業發展報告（2023-2024）》顯示，截至2024年5月末，我國網絡表演（直播）行業主播賬號累計開通超1.8億個（多平臺非去重數據），但年收入低於5000元的賬號佔比高達90%。可見，絕大多數網紅只能艱難維持生計，高收入的網紅往往只是鳳毛麟角。

就拿擁有千萬粉絲的董宇輝來說，他由一名英語老師成功轉行成爲帶貨主播，離不開他那出口成章、金句頻出的“小作文”。這使他成爲直播帶貨的一股清流，讓網友感覺耳目一新。其實，擁有這樣的口才需要極爲豐富的知識儲備和長期的文學素養積累。“羅馬不是一日建成的”這句話同樣適用於網紅行業。

另外，許多網紅雖然能夠短期內博取眼球和流量紅利，但他們的熱度往往也是短暫的。近年來，國家實施的網絡“清朗行動”中，一大批曾經火爆的網紅“頂流”因各種違規行爲接連被封禁或退網。這進一步證明了網紅行業的變幻莫測和不可持續性。

因此，溫暖老師建議，家長也不要全盤否定網紅，可以適當讓孩子們在閒暇之餘拍拍視頻，幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀，告訴他們，真正的成功需要付出努力和汗水，而不是靠炒作和表演就能輕易獲得的，讓他們明白當網紅的不易和前期所需要的積累。

與此同時，在給有類似困擾的家長接診時，溫暖老師發現，麗江很多家長有一個通病，那就是在引導孩子的時候，沒有過程，直接就給出結果，這樣反而欲速則不達。

“麗江很多家長處於一種焦慮的狀態，總是在催促孩子，總是在說一句話，‘來不及了’，給孩子在心理上造成一種恐慌。”溫暖指出，她明白家長那麼急，是想節約時間，讓孩子一下子就能按自己的要求去做，但恰恰忽略了孩子所處年齡的心理特徵。

“家長在引導教育孩子的時候，沒有過程，直接給出結果，說網紅搞不成，但是人家就是搞成了，你又分析不出來人家是怎麼搞成的，抓不住重點，這樣的說教，對孩子不僅沒有說服力，而且還會影響你在孩子心目中的威信。還有很多家長，不管說什麼內容，最後都要說到學習上。但對很多孩子來講，學習恰恰是他們不感興趣的、枯燥的、無味的，所以家長的這些說法很容易引起孩子的反感。”

溫暖老師建議，家長在引導孩子時，需要針對他們的年齡特點，循序漸進，語言要有個遞進。另外，家長對網紅也不要一棒子打死，要告訴孩子，你可以當網紅，但你怎麼成爲網紅，成爲網紅後賣什麼，怎麼講怎麼賣，怎麼賺錢，這些想過沒有。然後再引導孩子明白， 比起一時的娛樂和表面的熱鬧，自身的實力和智慧，纔是長久地保持競爭力和吸引力，實現人生“長紅”的關鍵。