課審委員「沒專業就要節制」 中華語教會：政治走開！
教育部23日將召開課審大會，討論高中國文的文言推薦選文，但教改總體檢論壇、中華語文教育促進協會21日表示，最近幾位立委大動作指責程序違法、企圖翻案「文白比例」的結果，根本是用政治干涉專業；現在應該檢討的，是「課綱有沒有符合專業核心精神」，不是放任不專業的課審委員不停質疑。
文言比例確定不調降、還是維持45~55%的比例，但其實4個提案都沒過關、是「直接生效」研修小組的提案，也讓白話文派的人質疑「棄權票的人是故意操作」，有民進黨立委管碧玲、陳其邁質疑程序有瑕疵；教育部則表示，當天4個提案都有公開表決，最後結果也經過課審大會的同意，如果要翻案的話，就是在本週的課審大會再提出異議。
教團也力挺教育部，既然過去課審大會或分組會議，都用同樣方式表決，沒有分段對照修正案，那麼這就是正當程序，不應該被「立委、課審委員曲解」，誰說棄權、不表示意見就是不負責任？「教育部長要硬起來，搞翻案或重新處理，都會成爲臺灣教育史上最黑暗的一日」，因爲這是用政治介入、完全逾越職權、專業分際。
教團強調，課審大會的委員都不是「葉問」，不能一打十、假裝自己各科精通，審覈的重點根本不是內容，是程序有沒有周延、課綱精神與總綱有沒有相符，「內容應該交給研修小組進行專業討論，課審歸課審」；除了國文科之外，還有很多學科待審，不要把精力完全耗費在文白的討論，「必須節制跟謙虛」。
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