虎媽一巴掌回禮霸凌者!呂秋遠10句真心話 「學校是侏儸紀公園?」

虎媽帶女私刑霸凌者!呂秋遠分享10點處理法:「以暴制暴成爲習慣,這個法治社會就會無以爲繼」。(圖/翻攝爆料公社

記者趙蔡州綜合報導

一名媽媽發現女兒同學霸凌,事件還被校方河蟹」處理後,氣得她衝去學校與霸凌者理論,讓女兒當衆回打霸凌者,影片曝光後引發社會激烈討論。律師呂秋遠3日就在臉書發文討論,分析10點「當孩子在學校被霸凌時」的處理方式,並表示不贊同「以暴制暴」的行爲。

呂秋遠律師的文章全文(已經獲得授權轉載):

關於有位媽媽帶孩子去學校當衆「復仇」這件事,許多人都覺得打得很好。如果我是那位孩子的爸爸,當下我或許也會很想要動私刑處理這個問題。不過,畢竟是兩年前發生的事件,我覺得想要動私刑的念頭應該會下降很多,因爲孩子現在還處於這種陰影之下,我竟然沒發現,或者竟然無法解決,這已經不是還手就可以處理的,我不是雷龍,不可能別人踩我一腳,兩年後我才決定報復。這種事情情緒控制不住,當下就會處理;情緒控制的住,就交給法院處理。

那麼,這件事情,不論要孩子打人的媽媽如何生氣,那位二年前被打的孩子如何委屈,現在會面臨什麼問題呢?首先,如果這位現在被打的孩子爸爸,認識一些人,又非常不理性,下次可能也會帶一羣人到學校,又要他的孩子當面打這個女孩巴掌。如果這位現在被打的孩子爸爸認識一些律師,又很理性,下次就會邀集這位媽媽與女孩到少年法庭見面,或者請求損害賠償。第二種情況還好,但是如果第一種情況呢?難道這位媽媽,再找一羣人到學校,毆打孩子一頓?下次孩子的爸再找更多的人來一次?現在的學校是教育單位還是侏儸紀公園

所以,在這件事情上,不論情緒宣泄有多爽快,三個大人帶一個孩子,當衆報復賞對方一巴掌,我都不可能贊同。因爲以暴制暴成爲習慣,這個法治社會就會無以爲繼。相信我,當自己拿出拳頭以後,永遠會有更大的拳頭出現,等着教訓別人,那個別人,可能是現在洋洋得意的自己。所以,當孩子在學校被霸凌時,我的建議是這樣的:

1.可以生氣、可以憤怒,但是先不要發作事實究竟如何,讓子彈飛一會兒。

2.立刻聯繫老師與校方,要求對方家長出席,面對這樣的暴力問題。同時輔導工作也要同步進行,不是隻有輔導雙方,還有全班同學

3.孩子如果只是單純不小心打鬧受傷或是嘴巴很賤互罵,請高擡貴手,不是被打以後,就要致對方於死地。大人的行爲請不要比小孩激動,更不要比小孩幼稚。

4.以暴制暴是一種方法,但是請確保你的拳頭永遠比別人大,切記一山還有一山高,明槍易躲、暗箭難防。

5.如果對方是惡意的,不僅拒絕協調,還惡言相向,那麼可以考慮提告,小朋友的「犯行」,大概就是傷害、公然侮辱或恐嚇,少部分是恐嚇取財或妨害秘密,嚴重一點可能是強制猥褻或強制性交。

6.提告以後,對方應該會認真一點應對,但還是得饒人處且饒人,不用想要給對方前科或是什麼記錄,即便是少年犯罪,往後前科記錄也會塗銷。

7.如果要提告,請把握黃金時期,刑事告訴乃論的罪,例如傷害、公然侮辱是發生起六個月,民事訴訟的請求時效是兩年。

8.提告以後,應該要考慮轉班或轉校,事情至此,孩子的人際關係與學習環境大概要重新建立,不要留在原地會比較好。

9.學校是個小型社會,不要急着爲孩子做什麼事,要引導他慢慢處理與解決。要知道,我們都無法保護孩子一輩子。

10.當你爲以暴制暴這樣的事情喝采,請想想你要給孩子什麼樣的教育與未來。