108課綱文言文比例爭議 管碧玲：比例不低爲何吵成一團

海洋委員會主委管碧玲9日在臉書提出，108課綱最後下修10％成爲35％至45％，如果選讀中華文化基本教材，可以達到45至55％，比例還是這麼高，爲什麼又吵成一團？（本報資料照片）

對於108課綱的文言文比例，海洋委員會主委管碧玲9日在臉書貼文指出，文言文的比例不低，爲什麼吵成一團？她還提到當年反對教育部的文言文比例，遭到媒體的批評。管還分享重讀蘇東坡的詩的心得，並讚歎在臺灣的知識分子再也沒有人的命運會被帝王專制統治所迫了。

管碧玲在臉書貼文說，當年她反對教育部的文言文比例，還記得媒體這麼報導她：此事攸關「學生負擔和多元文體的價值」，卻被誤導成統獨對立⋯⋯文言文比例高到55％成爲民進黨的政策。管碧玲直言：「慚愧，對不起！」

管碧玲認爲，文白比例無關去中國化，而是事關現代化，教育部應該有能力說服，化解統獨的對立，理性面對學生負擔與多元文體的價值，把比例調到合理程度，現在搞成文言文可高達55％，簡直是胡搞。因爲文言文比例不包含中華文化基本教材，所以如果覺得文言文不夠，再選讀中華文化基本教材的時候，加在一起，文言文最多可以高達65％。她當時真的覺得比例太高，不利於多元教材的選擇，用語纔會這麼強烈。

管碧玲說，108課綱最後下修10％成爲35至45％，如果選讀中華文化基本教材，可以達到45至55％，比例還是這麼高，爲什麼又吵成一團？

管碧玲還提到她最近重讀蘇東坡的詩，除了讚歎蘇的胸襟與文才，也讚歎他的文字之美；但是，再好的文才、再開闊的胸襟，命運畢竟和孔融一樣，一個顛沛流離，一個難逃一死，不時，也會讀到他們的苦，例如，蘇東坡在黃州說：「揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。」，孔融臨終說：「生存多所慮，長寢萬事畢」。

不知道如果教到這兩首詩，國文老師會不會和她一樣，想到的是臺灣多麼偉大，創造了華人的民主燈塔，在這裡的知識分子，再也沒有人的命運會被帝王專制統治所迫了？！還是隻會讚歎他們的風骨和他們偉大的文采？！

至於文采，管碧玲說：「望春風」、「河邊春夢」也都是好文采，而藝人伍佰的歌曲「突然的自我」更是她喜愛！這麼多元的文學，不是很好嗎？