中大寓教於樂 推桌遊學化學

「CHEMICARD」桌遊，讓高中生透過紙牌遊戲學習化學。（楊明峰攝）

國立中央大學結合內壢高中推出「CHEMICARD」桌遊，化學週期表的元素化身遊戲角色，讓學生透過紙牌遊戲，熟記沉澱反應、酸鹼中和等化學反應，成爲老師「補救教學」的利器。

中大執行教育部計劃，協助高中進行「銜接課程」、「補救教學」、「重修班」等，中大教授吳穎沺研究團隊，導入針對國中生開發的數位化學遊戲，做爲桌遊卡牌基礎，與內壢高中教師羣研發高中化學教育桌遊「CHEMICARD」。

化學桌遊「CHEMICARD」挑選常見的49個元素，依元素性質、特徵，取諧音成爲Q版遊戲角色，例如「硫」諧音爲角色「流亡之徒」。內壢高中老師李明勳指出，元素符號、性質、化學反應等知識，需要背誦才能轉化應用，遊戲透過情境、互動，讓學生熟記規則，記憶化學知識。