指考生物「國文要加強」 課本、新知「答案」有矛盾

▲指考第一天理組全部結束。（圖／記者季相儒攝）

記者盧映慈／臺北報導

指考第一天「理組考試」全部結束，最後一節生物延續物理、化學的「素養題」，也首次將實驗題獨立成一大題，佔比10分，是歷年來最重的一次；不過出題範圍多集中在高三選修，內容多元，還有5題跨章節題目，必須對課本融會貫通才有辦法作答。

大考中心表示，今年試題的閱讀少1題、非選少8分，主要是因爲實驗題佔比較重，除了符合新課綱「素養」的要求，也是希望能透過加重實驗題的比分來達到「教學正常化」；不過基本題型比率有比往年增加，預估均標以下的三標分數會上升，但跨章節的5道題目還是考驗了考生的統整、組織能力，並不能輕易過關。

▲生物科總讓人想到青蛙。（圖／翻攝桃米社區）

今年理組三科都考出「實際操作的實驗題」，大考中心說，實驗題雖然不一定需要考生真的操作過才能作答，但有做過實驗的人，答題一定比較容易，希望教學現場能「確實給學生實驗課的體驗」；但有些試題跟科學新知有衝突，像是第33題的A選項是「有些植物激素具蛋白質成份，是否正確」，但課本雖然寫沒有，最新的發現卻是有，讓考生判斷會有點困難。

另外，生物科有些選項的敘述不夠精準，例如第32題E選項問「植物體內兩種與轉換能量有關的胞器，在白天能否觀察到ATP的累積」，但語意應該是「合成」而不是「累積」，應該要在用詞上更小心，纔不會讓考生有疑慮、變成爭議題或陷阱題