張雪峰沒想到！他最推薦的專業瘋狂擴招，就業前景難料
文科，法學、財會、漢語言；理科，計算機。
這是張雪峰最推薦的大學專業。
張雪峰可能沒想到，自己推薦專業，不僅左右了家長學生的報考選擇，還影響了大學院校的專業設置。
計算機專業炙手可熱，中國大學正在瘋狂擴招。
今天，高考生以高分考上計算機專業。
四年後，大批畢業生涌向就業市場。
專業擴招，前景難料！
我們常說的計算機專業，其實是一類專業。
計算機類專業隸屬工學門類，包含計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、信息安全、數字媒體技術等18個專業。
今年專業錄取一個明顯的變化是，計算機類專業瘋狂擴招。
數據顯示，2024年，全國計算機類專業招生計劃共計43.5萬人，比去年增加了超4萬人。
2023-2024年全國計算機類專業招生計劃數增長情況 圖片來源：易度排名
增長幅度，高達10%。
10%是個什麼概念？
今年我國高考的總錄取人數數據還沒有出來，我們看一下各地的情況。
安徽省錄取考生52.4萬人，較上年多錄取0.7萬人，增長1.3%。
山東省錄取考生81.9人，比去年增加2.8萬人，增長3.5%。
陝西省錄取新生30.49萬人，比去年增加1.5萬人，增加5%。
可以看到，各地的錄取人數雖然都所有增加，但是，增幅基本在5%以內。
相對而言，計算機類專業招生計劃的增幅，遠超錄取人數增幅。
錄取人數確定，計算機類專業大幅擴招，意味着其他專業要縮招。
這是向計算機類專業的一次“定向放水”。
這次“放水”，還有兩個特點值得關注。
上至985，下至“非重點院校”，都是在擴招計算機類專業。
但是，擴招的幅度各不相同。
2023-2024年各層次院校計算機類專業招生計劃數變動 圖片來源：易度排名
其中，“雙一流”高校的增幅最大，達到了14.69%。
正解局推測，“雙一流”高校擴招的計劃並不多，但因爲原有的招生計劃就少，顯得增幅很高。
最值得關注的還是“其他院校”，既非985/211，也非“雙一流”，辦學層次處於末端，數量又最爲龐大的“非重點院校”。
這次的擴招高達13.04%，意味着，擴招的4萬名計算機類招生計劃，大部分集中在“非重點院校”。
此外，據網上披露的信息，本次擴招中，山西、河南的高校討論熱度最高。
比如，太原理工大學的軟件工程專業，2022年、2023年的招生數在1540名左右，今年直接擴招300人，增幅達20%！
要知道，太原理工大學整個招生人數也不過8850人，竟然有近四分之一的新生學習同一個專業。
圖片來源：《求是》雜誌
鄭州輕工業大學的情況也類似，軟件工程三個方向在河南招生1010人，加上計算機科學與技術、網絡工程專業，計算機類專業合計招生1750人，佔到了整個招生計劃的40%。
鄭州輕工業大學計算類專業招生計劃 圖片來源：掌上高考
至此，我們得出這樣一個結論：
如果將計算機類專業擴招比作“定向放水”，那麼，這股水又“定向放給”了教學層次較低的“非重點院校”和高等教育相對薄弱的地區。
如此定向放水，又是爲了什麼？
爲什麼要“定向放水”？
或者，我們可以換個問題：
這就要說一說高校的底層運行邏輯了。
高校的任務是教書育人，科學研究，在這個大任務之下，其實還揹負着兩條重要的指標：
一個是分數線，一個是就業率。
分數線，反映的是學生的生源質量。
就業率，反映的是學生的培養質量。
這一進一出兩個指標，某種程度上，決定着高校行不行、好不好。
爲了完成這兩個指標，各大高校都在絞盡腦汁。
我們看到，每年招生季，高校招生老師奔赴全國各地，爭搶優質生源。
甚至連清華、北大這樣的頂尖學府，也爲了搶奪狀元而“大打出手”。
網友吐槽清華、北大“搶人大戰”
爭歸爭，打歸打。
整體來看，高校越好，分數線越高；高校所在的地區經濟越發達，就業率越高。
因此，“非重點院校”特別是高等教育薄弱地區的“非重點院校”，在分數線和就業率上的數據不會太好看。
教學層次短時間內無法提升，辦學地點也不可能隨便搬遷，這是一場不對等的競爭。
那麼，“非重點院校”又該如何“逆天改命”呢？
答案是，調專業。
在報考志願時，很多考生都面臨“好學校的差專業”、“差學校的好專業”這樣的選擇難題。
對於“非重點院校”來說，調“好專業”比成爲“好學校”簡單多了。
通過擴大“熱門專業”的招生計劃，增強對考生的吸引力，這是“非重點院校”與重點高校之間開展的一場“田忌賽馬”。
“非重點院校”以“熱門專業”這一“上等馬”，對陣重點高校“冷門專業”的“下等馬”。
在招生時，“非重點院校”有了贏的機會。
在就業時，同樣如此，“熱門專業”要比“冷門專業”更好就業一些。
計算機類專業，既能進大廠拿高薪，還可以保留考公的機會，成爲張雪峰們力薦的“上等馬”，也成爲家長和考生追捧的“熱門專業”。
據麥可思研究院在今年六月發佈的《2024 年中國本科生就業報告》顯示，信息安全（7756元）、軟件工程（7061元）、數據科學與大數據技術（7014元）等計算機類專業收入名列前茅。
2023屆大學畢業生月收入較高的主要本科專業（對比2019屆，前10位）
數據來源：麥可思-中國2019屆、2023屆大學畢業生培養質量跟蹤評價
“非重點院校”自然將計算機類專業作爲擴招的重點。
相對於電子信息、電氣工程等其他工科，計算機類專業的開設門檻較低，不需要太多的實驗室和相關器材。
特別是軟件工程，學習的內容大多是數據庫、軟件開發，只需要配備電腦即可，更是受到高校的追捧。
此外，計算機類專業的學費普遍較高，能夠增加高校的收入。
像太原理工大學，軟件工程專業一年學費爲1.6萬，是其他專業的3倍。
太原理工大學收費標準
鄭州輕工業大學，計算機類專業一年學費爲1.2萬，也不便宜。
既能提高分數線和就業率，還能增加收入，“非重點院校”開啓了“定向放水”。
這場“定向放水”，網友評價褒貶不一。
有網友點贊，認爲“好就業”的專業就應該多招。
有網友質疑，認爲高校不該跟風開設專業。
這裡，談及一個深層次問題：
在正解局看來，高校的專業設置應該貼合產業發展，滿足市場需求。
產業催生崗位需求，教育滿足產業需求，最終形成正循環。
這一點，國家早已定調。
教育部等五部門印發的《普通高等教育學科專業設置調整優化改革方案》，就明確規定，要以服務經濟社會高質量發展爲導向，建好建強國家戰略和區域發展急需的學科專業。
教育部等五部門印發的《普通高等教育學科專業設置調整優化改革方案》
事實上，近10年來，我國高等教育專業動態調整力度之大前所未有，每年調整的幅度將近5%。
設置和調整比例如此之大，核心驅動力是我國的產業發展轉型升級。
高校專業要順應需求，但不能盲目“追熱點”“趕潮流”。
應不應該擴招，擴招多少，高校至少要考慮三個因素：
一是看產業，看的是就業市場的總需求。
二是看同行，看的是同類高校的總供給。
三是看自己，看的是教學能力與水平。
只有綜合考量市場需求、行業趨勢、自身能力等多重要素，高校的專業調整才能與時代發展實現“同頻共振”。
以這三要素來審視計算機類專業擴招，不由得讓人擔憂。
計算機類專業的這場“定向放水”，4年後，可能會給就業市場帶來一場“大水”。
雖然計算機類專業被稱爲“萬金油”，各行各業都需要，但是，經過前期的一輪擴招，就業率已經在下降。
2024年全國專業就業率統計
現在，計算機類專業擴招4萬人，必然會導致人才供給增加，帶來供過於求的風險。
更何況，各個高校短時間內瘋狂擴招，能否保障教育質量，培養出來的學生是否具備過硬的專業能力，獲得用人單位的認可？
如果擴招計算機類專業吸引高分考生，卻無法保障教育質量，這是對學生的不負責任。
更值得警惕的是，AI對程序員的衝擊。
英偉達CEO黃仁勳，百度創始人、董事長兼CEO李彥宏等行業大佬多次在公開場合表示，以後或將大幅減少甚至不再需要程序員這個職業，其職業能力將被AI替代。
事實上，現在許多簡單的編程任務已經可以由AI自主完成。
未來，AI可能會對低端程序員的崗位造成衝擊。
今天，高考生以高分考上計算機類專業。
四年後畢業，進入的可能是一個極致內卷的就業市場。
專業擴招，前景難料！
計算機類專業的學生，要早做打算了。