“一人得道雞犬升天”,張雪峰表示這個專業分數夠,就閉着眼報考

因爲學習醫學專業的週期很長,學習的難度比較大,而且前期的回報很低,學生在30歲之後可能纔會開始賺錢。

雖然說醫學生學好了,以後的路會更加的順暢,社會地位很高,但是很多教育領域的專家老師都不建議學生學醫。

像是儲殷教授,他就說過底層家庭的學生可以逆襲的話,但是現在有學生問他,他已經改變了這個說法,他會勸阻底層家庭的學生不要輕易學習醫學專業。

除了儲殷教授之外,張雪峰老師也提到過醫學專業,也是勸學生和家長,希望想清楚後在做出決定。

每年在高考填報志願的時候,醫學類專業都是報考的大熱門,其中像是臨牀醫學專業,口腔醫學專業等,這些都會吸引學生的目光。

在一次連線的時候,有家長詢問張雪峰老師,她全家都希望孩子可以報考醫學專業,但是孩子自己本人卻不是很喜歡,希望張雪峰老師可以給一些意見。

張雪峰表示,你想要讓孩子學醫,你有沒有問過他願意不願意,說一句不好聽的話,受累的並不是你,或者說一個家族有一個人要是學醫的話,受益的是整個家族,但是在醫院裡面受苦受累的是學生自己。

張雪峰還表示,如果說家長總是強迫學生學習醫學專業,那麼將來學生一定會恨死你的,這句話聽起來很是嚴重,但是很多醫學專業的學生都說張雪峰老師太瞭解他們了。

之所以家長會讓學生選擇醫學專業,就是爲了將來在家裡面希望有一個醫院裡面的人脈,在什麼事情都需要講究人情的時代之下,醫療資源和信息資源的確是很多人看重的。

如果說家裡面能夠有一名醫學生,將來全家人都是可以沾光的,但是家長卻不知道,學醫這條路有多麼的艱辛,很多學生都無法堅持下來,而且我國每年的醫學生都不少,只有60%的學生可以成爲醫生。

醫學專業大部分都是5年制,學習的週期長,學習的難度比較大,每年期末都像是高考,在畢業後只有考研考博纔可以有出路,這些問題和困難,幾乎是老生常談的了,很多學生和家長其實都是知道的。

當學生進入到醫院後,需要從最苦的差事做起來,可能有的時候績效還不如其他部門的後勤人員。

學生的社會地位的確是會很高的,受到人們的尊重,但是雖然很多人表面對醫護人員尊敬,指不定心裡面怎麼想的,如今醫患糾紛很多,很多時候醫生都是吃力不討好的。

在其位必須要受其重,醫生的責任還是很大的,很多時候都需要爲了大愛而捨棄小愛,家長也需要在給學生挑選專業的時候慎重一些,不能只看到一個崗位的優勢,卻沒有看到它的弊端,家長需要在填報志願的時候,尊重學生的意願,也聽一聽學生的想法。

文末總結

專業的選擇對學生是很重要的決定,關係到一個人以後得發展和興趣,關係到社會的認可,關係到家庭的幸福。

尤其是醫學專業,這裡有無窮無盡的知識,學生想要在這裡佔有一席之地,就必須要不斷地學習,不斷地提升專業能力,對於擺爛的大學生就不要妄想了,要知道醫生的責任可是很大的。

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