廣州市新學年校歷再引熱議,假期的長短真的那麼重要嗎?
暑假即將進入尾聲,家長和孩子們開始爲新學年做出規劃,也是因此,近日針對一份於今年六月發佈的廣州市2024-2025學年校歷的討論再掀熱潮。時間太短?安排不合理?情況究竟如何?而假期的長短又給家長和孩子帶來怎樣的影響?
記者搜索發現,在廣州市教育局於六月發佈的校歷中顯示,義務教育階段的寒假於2025年1月20日開始,共計24天,普通高中階段寒假於2025年1月23日開始,共計21天,均爲2025年2月13日開學。
對比近三年來廣州市義務教育學校的寒假時長可以看出,2022-2023、2023-2024學年爲29天,本學年寒假確有縮短。
對此,家長們觀點不一。家有初三畢業生的李女士就坦言,假期“不要太長”,無獨有偶,一年級小學生史同學的媽媽則表示“希望假期短,因爲男孩子太調皮了”。
支持假期縮短的家長是因爲無暇陪伴孩子,而在另一邊,期待假期變長的家長也給出了自己的看法。
寒假的特殊在於其覆蓋了傳統佳節春節,記者發現,2022-2023學年寒假距離當年春節爲14天,2024年春節較晚,因此寒假首日距離春節爲19天,與往年相比,今年寒假首日距離春節僅8天。對此,來自湖南的李女士提到,寒假時一般都會帶孩子回老家過年,在她看來,目前的寒假時間太短,距離春節太近,不夠規劃出行。而對於暑假,楊女士表示廣州的夏天特別熱,孩子體質較弱,因此期待早點放暑假。
放眼廣東,廣州市的假期時長也算不上長。以2024-2025學年寒假爲例,肇慶、江門等地達到了32天,深圳爲28天,廣州則是24天。不過,採訪中更多的家長表達了自己對現有安排的支持。陳女士的孩子今年即將升入三年級,在她看來,自己會根據孩子的放假時間做規劃,而非“規劃先行”,李女士認同這一觀點,表示“自己也是這樣過來的,所以沒有異議”。
假期爲何重要?如何度過一個有意義的假期?在採訪中,旅行、學習與社會實踐是家長和孩子最多提及的事,海珠區寶玉直實驗小學校長賴海虹對記者表示,假期是身心療愈的過程,需要合理的規劃,而假期的意義並非以絕對的長和短來評判,如今家長重視規劃,這對於孩子的發展是有利的,“不過長有長的規劃,短有短的規劃,最重要的是及時溝通,瞭解孩子的願望,以及適時的親子陪伴、傾聽和互動。”
文、圖|記者 王沫依 實習生 李俊羲