新北國中生遭割喉亡 人本：普遍性搜書包沒有幫助

新北市某國中生於校內遭彈簧刀割喉不治，引發社會各界對校園安全檢查的討論。人本基金會表示，普遍性的搜書包沒有幫助，人的行爲發生問題，任何物品都可成爲攻擊武器。示意圖／聯合報系資料照片

新北市某國中生於校內遭彈簧刀割喉不治，引發社會各界對校園安全檢查的討論。人本基金會表示，普遍性的搜書包沒有幫助，人的行爲發生問題，任何物品都可成爲攻擊武器。

新北市某高中國中部本月25日發生校園喋血，被害學生遭割頸不治，現場有多名學生目睹。教育部昨天發佈新聞稿，承諾檢討中介教育機制，強化校園高關懷對象的管教作爲。

這起事件也在網路引發討論，尤其是網傳加害人每天都帶刀上學，但「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」，爲維護學生身體自主權和人格發展，校方只能在有相當理由及證據，且在2名家長代表、學生幹部或教師陪同及全程錄影下，才能檢查學生的私人物品，規定相當嚴格。

人本教育基金會執行長馮喬蘭今天透過影片，向媒體發表對上述事件的看法。她對新北市發生的校園悲劇感到震驚和悲痛，但認爲「搜書包」從來沒有辦法預防校園中的問題和暴行。

馮喬蘭表示，校園發生的衝突，通常是源自人的內在，以及人的行爲發生問題，任何物品包括人本身，都可能成爲攻擊武器。因此「搜書包」沒有預防效果，只有從內在跟行爲的改變，才能預防憾事發生。

馮喬蘭表示，應檢視的是學校輔導量能，面對特殊狀況的小孩，學校的輔導資源是否充分。包括學校本身的輔導室、諮商輔導中心，以及少年輔導委員會、社區社工等，需要集結相關資源共同協助。

馮喬蘭認爲，以這次的情況，學校不可能事先不知道孩子的特殊狀況，也許遇到一些限制，導致學校沒有進一步的處理。教育體系可檢討，如何以學校爲中心，建立一個輔導系統，承接住每一個孩子，形成社會安全網，同時也照顧每一個家長擔憂的心。