相比22名學生感染肺結核 學校的“捂病”更可怕
近日，江蘇師範大學科文學院潘安湖校區，有學生網絡爆料稱，學校出現肺結核疫情，且已延續近一年。當晚，校方發佈通報說明，自去年8月至今年10月，有22名學生感染並休學，43名胸部CT影像異常的學生在隔離觀察。
讓人咋舌，竟不是學生反映的“近一年”，而是“一年多”。難以想象，涉事學校的相關負責人，究竟是多麼沉得住氣。若非學生主動曝光，這事兒還要瞞多久？
更讓人詫異的是，還有學生反映，有同學忍不住去社交平臺抱怨，結果被輔導員要求不要到網上“亂說話”。殊不知，學校越是三緘其口，越是遮遮掩掩，學生們疑問和憤怒就會越積越大，甚至平添很多聯想和猜測，最終爲有序防控帶來不必要的麻煩。
公開，永遠是最好的“止慌劑”。越是公開，信息越是透明，學生們對發生在校園裡的疫情就瞭解越多。瞭解越多，就越容易採取正確的防控措施，進而有效防控疫情進一步擴散。這個邏輯，涉事學校顯然還沒有理順。
無獨有偶。2017年8月，湖南省桃江縣第四中學也曾發生肺結核病突發公共衛生應急事件，陸續被查明確診病例81例。事後，桃江縣衛生和計劃生育局局長、縣教育局局長、涉事學校校長等，均被免職。回頭想想，這些被問責的領導們，一點也不冤枉，不就是自己一手把責任拖大的嗎？
一些管理者，總覺得校園是一個較封閉的環境，出了問題“自我消化”就行了，沒必要對外公佈。對校內的學生，也不坦誠相待，甚至也要求學生都“閉嘴”。“捂”就能大事化小？“瞞”就能息事寧人？在這場公共衛生事件裡，校方的作爲是明顯的“亂作爲”。
讓學生把真實情況說出來，或者主動對外說明相關情況，不也是一種求助姿態？只有公開，專業性的意見才能進來，才能提供更多的建議和幫助，以便儘早、盡好地解決問題。
這次疫情被曝光後，武漢肺科醫院院長彭鵬就指出，肺結核有一定潛伏期，發現了第一例，就說明感染應該有一兩個月了，密接者就應先完成檢查。當然，如今再聽取這些專業意見，無異於馬後炮。但作爲對此事件的嚴肅反思，卻是不可少的。
有肺結核疫情不可怕，可怕的是學校管理者的工作思路也“病”了。相比前者，後者才更難以醫治。如果無法破除這類“遇事捂事”的工作思路，走出“問題不被看見就不算問題”的怪圈，類似事件就還可能發生。
無論如何，希望涉事學校能夠舉一反三，反省己身，在工作上都多思考幾個“療程”，徹底摒棄這種落後的工作作風。當然，追責也不能少。其他學校、單位機構，也不妨引以爲戒，反思總結。