隨便寫寫，附數理化學習分享彙總

暑假第一期安排結束，明天開完新高一茶話會，後天接完幾個家長，下週工作安排終於少一些啦！

新疆回來，吊了三個禮拜頸的區老師，終於準備有機會唞下氣。休息一週，8月12號再繼續暑假第二期課程的安排。

昨天“牛一”，在朋友圈分享了一張照片，感覺各位的祝福，就不一一回復了。原本想寫幾句和大家分享一下，但是也不想動電腦了，下週再更文吧。

今天就分享一下上個月更新的幾篇文章，即可初中數學、物理、化學的學習方法，分別是我工作室的初中數理化老師的乾貨建議，大家如果叫得動孩子看的話，必然是會有所幫助的。

化學篇：

物理篇：

數學篇：

點擊上方藍色字的標題，就可以跳轉到對應的文章。

高中課只有一期，下週一開課；初中課程第二期在8月12日開課，如果還想諮詢的可以趕緊聯繫小助手叮噹老師：

昨天有個瓜，我是想分享看法的，但一來太累了，二來怕得罪人，想了想還是算了。今天熱度下來了，這事也應該是解決了，說幾句看法。

圖我不放了，大概說一下。

事情是某市屬學校，邀請今年高三的本校狀元回校給新高一的學弟學妹分享學習經驗和心得。按照大家看到的網絡上的描述，這位同學精心準備了兩天，但當日回學校，因爲其染了黃色頭髮最終被學校領導臨時改變主意叫停了他的分享環節。而且估摸着言語也不是那麼好聽，讓學生覺得委屈，浪費了一番心意，且感到了本不應的，來自母校的，莫須有的惡意。

這事情，學校立場能理解，學生委屈更能理解，不同人有不同站隊，我幹有，甚至可能和我，不針對某所學校，只是有感而發。

工作性質的原因，決定了我日常既和學生、家長打交道，也和學校領導和老師打交道，所以說真的，兩邊我都挺熟，兩邊的想法和慣性我都能摸到一些。

官場嘛，能理解。區老師年輕的時候是絕對的正義愛國小憤青，對社會不公和敵對勢力憤憤不平。但畢竟人要成長，現在我內心還是很憤的，但吃這碗飯，行動上也要收斂一下，沒辦法。所以你看，有時候我寫文不能太直白，而且有的文章寫了不久就消失了，這原因懂的自然懂。

但我還是想說，各位領導老爺們，世界變了。

是的，你們“服務”的對象是學生，05後、10後的人兒，哪怕你們面對的家長，也越來越是85後，90後的家長了！他們的想法不是以前那一代人的想法了，你越硬，他們越反彈，越來越多人不忍氣吞聲，“整頓職場”不就是這麼來的。

現在這個年代有自媒體了，有小紅書、有微博，有抖音，這都是能寫小作文，都是自帶流量的地方。你壓不住的，有些東西你沒做好，事情就會不脛而走。你壓下去，也傳了一陣子了。

想給自己立一個好口碑，應該從方方面面入手，切切實實辦好教學，尊重學生和家長，有事情多溝通，工作做細一些，不要濫用權力。

爲什麼有些學校口碑好，都是有原因的。