實習師日薪250元 教團籲比照正式教師

教育部每年砸2億元成立「教育實習獎助金」，提供全國5000名師資培育學生，每人每月提供新臺幣5000元津貼，不過補貼算下來一天日薪才250元，遭怨淪爲廉價勞工。（教育局提供）

教育部每年砸2億元成立「教育實習獎助金」，提供全國5000名師資培育學生，每人每月提供新臺幣5000元津貼，不過補貼算下來一天日薪才250元，遭怨淪爲廉價勞工。教育團體認爲，師培生在校實習，從事的也是勞務工作，應獲合理報酬，呼籲政府比照正式教師薪資補貼才合理。

教育部於2022年1月開始推動「教育實習獎助金」，即師資培育大學將檢具當學期實際修習教育實習的學生名冊撥款轉付，而獎助金屬獎助性質，不分師資類別核發。

不過，月領5000，換算下來平均日薪不過250元，不少實習教師抱怨，「要怎麼在臺北過？」一名臺北市某公立頂大的陳姓師培生直言，辛苦修完教育學程，也好不容易考完教師資格檢定考，最後還要變成「廉價勞工」，在學校實習半年，「美其名是學習，實際上什麼事都要做」。

高教工會組織部主任林柏儀認爲，實習教師在校實習，從事的是勞務工作，既然有勞動，應獲合理報酬，且從事專業工作，所獲報酬「再怎麼樣也不能低於基本工資」，政府應比照正式教師薪資給予師培生補貼才合理。

勞動部說明，校外實習可分學習型與勞務型，前者如實習醫師、實習護理師等爲要求學生從中學習未來工作所需，因此不適用勞基法；後者則適用勞基法，僱主要爲其加保勞工保險、職災保險等權益。

實習教師是否可適用勞基法？勞動部表示，尊重教育部認定，不過，教育部未曾找過勞動部討論，若認定該階段爲「學習」，則難以適用勞基法。

教育部說明，師資生教育實習定位爲「學習」，依據《師資培育法》系教師資格檢定條件之一。至於未來可否調漲補助，將考量實習學生於教育實習期間所需的學習成本及物價調整，持續蒐集各方意見作爲調整之參考。