時評-百年樹人
教育是百年樹人工作,不能只看帳面數字,但比較新北市升格前後,舉凡在地就學創新高、指標高中升學亮眼、技職教育備受重視等,足證過去5年來,新北市的教育已有了長遠的進步。
新北市幅員遼闊、人口多、城鄉差距大,每所學校都面臨不同的問題,很難像其他縣市一樣「踢着正步往前走」,再加上教育無法速成,着實考驗領導者的智慧。
教育局長林騰蛟上任後大力推動「在地就學」,把外流的學生找回來,從本質上改造長年來的偏差,接着以4年15億元經費推動「高中職旗艦計劃」,搭配技職教育等多元發展方案,走出自己的特色。
例如社區高中學生竟可獲得美國柏克萊大學的入學邀請函?高職汽修科學生也能到德國賓士汽車廠實習,兼學技藝與外語,這些成果都是以往難以想像。
每到升學考試前後,鎂光燈焦點永遠都是「升學率創新高」、「多少人上臺大」,這種廉價的「量化數字」,固然可以檢驗教育成果,但也扭曲了教育的本質。
教育不是隻有升學、考試,更重要的是,學生是否快樂學習?畢竟,會讀書已經不是就業、創業的成功條件,「多元學習」纔是教育最重要的核心價值。