生生用平板 苗縣府砸1.7億購1.2萬臺

苗栗縣政府推動數位學習，斥資1億7796萬餘元，採購1萬2221臺平板電腦，讓各級學校有更多元的教學方式。（苗栗縣政府提供／李京升苗栗傳真）

苗栗縣政府近幾年推動數位學習，購置1萬2000多臺平板電腦給各級學校，並培育各校老師數位教學能力，縣府19日發表數位學習成果，並希望老師們可結合更多元有趣的方式，帶動學生學習興趣。

縣府配合中央「班班有網路，生生用平板」政策，以1.7億多元補助購買1萬2221臺平板電腦，併發配給縣內各級學校，偏遠地區學校師生平板載具比率爲1比1，非偏遠地區則以學校班級數，每6班補助1班配發各式數位載具，同時培育136位數位平臺講師，全縣教師超過7成都有基礎數位教學能力。

苗縣因此有不少學校推廣數位教育有成，像是苑裡鎮中山國小雖然是偏鄉小校，但校方以創新教學方式翻轉課堂，不只把攀登學校附近的火炎山當作畢業傳統，也將一連串課程，透過平板跟網路，讓孩子學習。

中山國小指出，校方近年除積極推動閱讀教育，也把課程延伸到學校附近的景點火炎山，由老師帶隊讓學生攀登健行過程，也走訪學校附近社區，並讓孩子們用平板記錄山區地形、動植物生態，同時分享給社區長輩，學習課本沒有教的事情。

另外，後龍國小2014年起就開始推動數位學習，是縣內推廣有成的學校之一；還有也是偏遠學校的蕉埔國小，以科技、美力、人文爲校本課程，讓校方成爲苗縣極具特色的學校；東興國小則以關懷家鄉解決草莓產業問題，結合機器人、AR、AI等課程，讓數位學習變得更有趣。