任教新南向國家 教師挑戰自我

該計劃委請屏東大學團隊依海外學校提報師資需求及甄選簡章，配合各校學年度期程，分別安排校方與教師面試，錄取後報教育部備查。

聘用學校會與教師簽訂聘約，聘期以1年爲原則，若經聘用學校與教師雙方同意，得於原校續聘1年，不同學校累計最多不超過4年；教師在校成績考覈依各校規定辦理。

胡亮寅老師服務於泰北建華綜合高級中學，校區在泰國北部山腳，除了印象中的炎熱，涼季有時會出現低於攝氏10度的寒流，雨季也可能遇到暴風、冰雹，且大衆運輸系統較不發達，溝通語言也以泰文爲主，都是必須克服的問題。

胡亮寅表示，海外任教須具備高度的適應力及一顆願意接受挑戰的心；例如學校每年人事調動大，教職人員不足，教師往往需一人身兼多職，胡亮寅就曾同時兼任導師、教學組長及圖書館館長。

現任職于越南胡志明臺灣學校的蔡念軒老師也多有感觸，他說，海外任教計劃對合格教師來說，是踏離同溫層、增進自己能力的機會，不論年資深淺，來到這裡都像是新鮮人，教師可藉此自我突破。

相關資訊刊登於「全國高級中等以下學校教師選聘網」，或洽屏東大學海外任教計劃團隊（08）7663800分機17004。