奇聞!奶奶愛孫心切用喇叭罵老師20分鐘,拘留5天,知道底線了?
同學之間關係緊張,這和老師能有什麼關係?
還真有一位奶奶堅定地認爲二者有關係!至於到底是怎樣的關係,暫且成謎。就因爲這,這位奶奶竟然氣勢洶洶地跑到學校,用喇叭怒罵了長達 20 分鐘之久!這一鬧,給學校的教學秩序帶來的干擾可想而知,那段時間裡,師生們壓根沒法正常上課了。而且後續學生們放學回家後,想必會眉飛色舞地向家長描述這位奶奶的“驚人壯舉”,至於會產生怎樣的後果,目前也難以準確評估。
不過,用喇叭罵老師20分鐘給她自己帶來的影響立馬可見。這位奶奶被警方帶走了,她因爲“擾亂公共秩序”被請進了拘留所,要在那“光榮”地待上 5 天,至於現在有沒有被放出來,還不得而知。
陝西警方通報了這樣一件讓人咋舌的奇聞。民間向來有“無事不鬧三堂”的說法,可這位奶奶這次實在是鬧得太離譜啦!
鬧一鬧,就能得到好處,這是近年來司空見慣的現象。少數家長習得這種做法的精髓,逮住學校的過錯鬧一鬧,能爲孩子爭取意外傷害之後儘可能多的賠償,老師儘可能多的關注,同學不敢招惹的“優待”。不過,這是家長的一廂情願。
現實的情況會怎麼樣?
老師很容易預見的到。家長喜歡鬧一鬧,孩子的同學會害怕,不敢和家長的孩子玩耍,孩子失去了朋友;老師會認爲,這樣的家長不好打交道,惹不起躲得起,邊緣化你的孩子,不會給予更多的關注;學校更是把孩子當成問題孩子,打入另冊。最後孩子形單影隻,友情都收穫不到,更遑論成績和正常的發展。
這位奶奶的行徑,凸顯出部分家長在子女教育上存在的重大誤區。要知道,教育子女絕非學校單方面的職責,更是家長義不容辭的關鍵使命。當子女在學校遭遇問題時,家長的首選應是與學校展開坦誠的溝通和深度的協商,攜手探尋解決問題的妥善途徑。
要說這件事,也不能完全怪家長。家長之所以在子女教育上存在誤區,和家長沒有接受完整的家庭教育培訓有關係。學校不只是教育學生的地方,還有培訓家長的義務。如今,哪所學校沒有家長學校對家長開展培訓?只是要求家長配合學校,學校不培訓家長,讓家長明白爲什麼要配合,家長只會不理解,不配合,發牢騷,甚至認爲孫子的同學關係緊張,和老師有關係。
也只有警方纔能讓家長知道,到學校罵老師30分鐘是“擾亂公共秩序”的行爲,會受到處罰。學校不培訓家長,家長怎麼知道:什麼是家長不能做的,什麼是家長應該做的,孩子同學關係緊張,問題在哪裡?
總之,在教育孩子過程中,家長需與學校緊密合作,避免採取極端行爲解決問題。學校應提供家長培訓,明確家長責任,促進家校和諧,爲孩子營造有利成長環境。(源自陝西警方某家號等媒體)
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