品觀點|認識社區好所在 伊甸帶親子到馬術中心與馬兒約會趣

認識社區好所在,伊甸帶親子到馬術中心與馬兒約會趣。(圖/伊甸基金會)

由高雄市政府社會局兒童福利服務中心,委託伊甸基金會仁武兒童發展社區服務據點,舉辦「認識我們的家園-走跳大社」社區團體課程, 6日帶領着14位親子來到觀音山馬術中心進行參訪。

社區就是教室伊甸基金會仁武兒童發展社區服務據點領着14位親子與馬兒約會趣。(圖/伊甸基金會)

「媽媽,我可以用手摸牠嗎?」對於平常只有到動物園或是農場纔有機會看到馬,2歲半的菲菲第一次與馬兒親密接觸。一開始會害怕,在專業馴馬師提供觸摸、餵食之後,慢慢與馬兒拉近距離。

慢飛天使宸宸,摸馬匹的腿部肌肉和骨頭的構造。(圖/伊甸基金會)

馬場的教練,先讓小朋友與馬兒進行近距離的互動,增加孩子對於動物的認識。透過刷馬、餵食馬匹,實際觸摸、抓握牧草來增進觸覺的體驗;騎馬體驗增進前庭覺和本體覺刺激。每位小朋友在工作人員的協助下,感受馬匹的溫暖,學習正確的與馬互動方式,也有小朋友完成馬背上基本騎乘挑戰,增進親子間的互動經驗,留下美好回憶。

小朋友完成馬背上基本騎乘挑戰。(圖/伊甸基金會)

仁武據點的社區團體課程,一至三月在仁武區進行社區團體課程,以豐富的公園活動爲主體進行課程,接下來五至七月則安排前往大社圖書館、文中二公園、大社農會超市、小北百貨、大社公園、大社衛生所,以及即將開幕的大社親子館等。帶領孩子和家長們一起認識大社區的在地資源和商家,以期產生不一樣的互動火花,帶給孩子和家長們更多豐富的生活經驗和學習成長。

小孩騎迷你馬,大人騎大馬。(圖/伊甸基金會)

伊甸仁武兒童發展社區服務據點主任鄭淑翠表示,社區就是一個大教室,帶領孩子和家長們從社區當中進行生活學習,在結束課程之後,能夠持續帶孩子主動使用社區在地資源,從社區中進行親子互動以及學習刺激。如想進一步瞭解仁武、大社及大樹地區早期療育服務,可洽(07)375-6093。