看到大張偉媽媽對兒子的培養，才知道“瓦拉赫效應”真厲害

大張偉是個學習非常棒的學霸，有很大潛力考入重點高中、大學。但正讀初中的大張偉癡迷搖滾樂，已經在籌備組建樂隊。老師建議媽媽，勸大張偉放棄音樂，全力以赴投入到學習上來，爭取考取重點高中。

大張偉的媽媽問兒子：“你要繼續玩兒音樂，還是考重點高中、上大學？”

兒子說：“如果上高中，我就沒時間弄音樂了，我的夢想是組建自己的樂隊！”

媽媽去找老師：“我兒子想繼續玩兒音樂！”

爲了幫助孩子更好地實現夢想，父母很早就給他買了錄音機、音箱。

爲了多掙些錢做孩子追夢路上的“盤纏”，兩口子下了班就出去擺夜攤兒，靠賣包子、餛飩，供養大張偉實現自己的音樂夢想。

有一次，大張偉不經意間跟媽媽說：人家那誰誰誰的破褲子真好看、真有範兒！

轉天，媽媽就給他做出了一條更破更酷的褲子……

大張偉曾非常傲嬌地說：“我覺得我媽媽是世界上最好的媽媽，不是說別的媽媽不優秀，但是我覺得我媽媽最適合我，她懂我、尊重我，堅定地支持我走在自己喜歡的賽道上！”

我國單板滑雪運動員曾聞一走上滑雪這條道路，純屬陰差陽錯：父親望子成龍，經常強迫他學奧數、學鋼琴。

久而久之，聞一的心理如繃緊的彈簧，終於出現了問題，有一次無緣無故突發心臟病，情況很危險，甚至進了ICU，卻查不出病因。

慌了神的父母帶孩子去看心理諮詢師。

心理諮詢師單獨跟一聞交流後，問父母：“你們想要孩子活着嗎？如果想讓孩子活着，就別再逼他！”

爸媽把對孩子的要求從“清華北大隨便挑”，調低爲“活着就行”。當天就給鋼琴老師打電話：以後不上課了。

鋼琴不彈了，奧數他更討厭，當然也不學了。

週末，父親帶着聞一去周邊滑雪散心。沒想到聞一很快喜歡上了這項運動，而且表現出了出衆的天賦，進步飛速，還獲得全國冠軍，被國家選中去瑞士集訓，每天都非常快樂！

“我們的親身經歷就是，當孩子轉到他適合的方向，家長就不需要心力交瘁”。聞一的父母被逼無奈放棄“雞娃”，卻誤打誤撞地找到了教育孩子的真諦：教育，從來不是把孩子塑造成父母想要的樣子，而是幫助孩子把他的優點發揮到極致。

100多年前，德國小男孩奧托·瓦拉赫的父母望子成龍，希望他今後成爲文學大師、大作家，就讓他主修文學。

一學期後，老師評價他：“很用功，但過分拘泥，在文學上很難有出息！”

無奈，他只好改學油畫。可他連起草、構圖、潤色這些基本功都學不會，美術老師毫不掩飾對他的嫌棄：“你就是不可造就之材，別費勁了！”

接二連三的否定，讓瓦拉赫頗受打擊，情緒低落。

後來，有位化學老師發現他具備學化學的特質，便鼓勵他走上了化學之路。令人驚奇的事情發生了：這個昔日備受嘲諷和挖苦的笨小孩，竟然一路開掛，還獲得了諾貝爾化學獎。

這就是著名的“瓦拉赫效應”：即每個孩子都有自己的長處和短板，只要找準適合自己的最佳賽道，充分發揮長處，就能取得驚人的成就。

但如果逼着孩子不斷填補自己的短板，孩子大概率會心力交瘁，一事無成！

杭州15歲的男生屠彥博成績一般，但從小就狂熱地喜愛鳥類。父母特別支持，花20000元給他配備觀鳥用的專業設備，爸爸還從杭州自駕10000多公里到雲南大山，只爲陪他去觀鳥；

到現在，小小年紀的他，已經躋身於各大專家、學者組成的裁判團中。

如今，他有了自己的目標：報考美國康奈爾大學的生態學專業。

爲了給申請大學加分，他選擇休學一年，從事鳥類志願者的工作。

當一個孩子找準自己的方向，整個人就會越來越自信，內驅力十足，未來的路也會越走越順。

希望父母都能巧用“瓦拉赫效應”，充分挖掘孩子的潛力，讓他像魚兒得水一樣自由快樂。也願每個孩子都能在自己喜歡的賽道上奔跑，成爲自己想成爲的人。（圖片源自網絡，侵刪）