芥菜種會培育班 用遊戲改善弱勢兒少暴力行為

弱勢兒少可能因原生家庭傷害,只會用暴力行爲反應內心憤怒或受挫感受,芥菜種會推動培育成長班,透過遊戲學習加上正向賦能陪伴,幫孩子找回自信與自我價值。

患有過動症,無法控制情緒的小力(化名)組裝積木時經常坐不住,喜歡跑來跑去,有時還會亂丟東西,拆解其他孩子的積木作品,還會因不小心的碰觸而和同學扭打成一團,影響上課秩序。

芥菜種會今天發佈新聞稿指出,協會目前的兒少安置服務中,特殊兒比例佔近6成,其中以發展遲緩、注意力不足過動症的比例最高,影響孩子的認知發展和學習能力,其中有不少像小力這樣的孩子,他們帶着原生家庭的傷害來到機構,只會用傷害自己或他人的暴力行爲來反應內心憤怒或受挫的感受。

芥菜種會表示,根據哈佛大學教育學院研究顯示「玩有助於學習」,對於情緒行爲容易失控的孩子而言,遊戲能帶來改善,老師也能在輕鬆、有趣的互動氛圍中,陪伴孩子用玩遊戲方式探索新事物。

芥菜種會也推動「培育成長班」,透過玩數學、英文、智能積木等課程,引發學習動機與樂趣,並運用阿德勒心理學「正向賦能」陪伴,強化孩子表現好的地方。

兒童職能治療師蘇昭華說,遊戲治療不僅能大幅提高孩子的參與動機,更能提升治療品質與成效,遊戲治療是一種治療方式,透過遊戲或遊戲元素幫助個體改善身體或心理相關問題,對特殊兒而言,遊戲治療可根據每個人的需求和目標進行個別化設計,像是社交技巧、注意力、情緒調節、口語表達、問題解決能力等等,對於日常生活的表現甚至課業學習上都有所幫助。

芥菜種會表示,幫助弱勢兒建立自信,能用遊戲和接納消弭學習距離,邀請大衆伸出雙手捧住孩子,一起支持「弱勢兒少青年知識與技能培育計劃」。