化學、數甲佛心題 頂標分估大增

113學年度分科測驗12日登場，今年有4.2萬人報名，選考科目以數學甲2.6萬人最多，臺北市建國中學考場考生們在試場外等候考試。（趙雙傑攝）

113學年分科測驗數甲、物、化、生的5標預估

今年分科測驗12日登場，第一天考4科，跟去年相較，僅物理科比較難，生物科持平，化學科及數學甲則是簡單很多。補教預估，物理科、化學科、生物科及數學甲的頂標分別爲49級分、50級分、53級分、48級分，分別較去年降1級分、增4級分、持平及增7級分。

12日的考場秩序方面，大考中心主任張新仁說，北部一名考生跑錯樓層、走錯教室，且在考試鈴響後才被監試人員發現，依規定將可扣減該科6級分。13日將繼續考歷史、地理、公民與社會等3科。

今年物理科考俄烏戰爭中低軌衛星組成的「星鏈」及花蓮地震時臺北101大樓的阻尼器減震系統，兼具生活化及時事性。師大附中物理科老師陸怡中說，過去兩年年物理科都沒有考課內實驗題，今年第21至23題考了電磁波的實驗，將有助於學校老師更願意帶學生動手做實驗。

今年化學科考了3題生質柴油的議題，有助於提升考生綠色化學的觀念。師大附中化學科老師江青釗表示，化學科第22至24題考生質柴油的問題，着重回收油再利用，這相當於藉由考試推動綠色化學的觀念，題目不難，容易拿分。

至於數學甲第4題則是探究與實作題目，探究抽獎活動的機率與期望值，近幾年皆有與抽獎相關題型。補教老師解創智說，今年數學甲是3年來最簡單，有5題共24分和課本習題相似，史上第一次有這麼多基本分。

今年生物科第19題提到粒線體毒素邦克列酸食物中毒事件（寶林茶室案），跟時事結合。全國教師會認爲，生物科第35題爲青蛙解剖，爲非課綱內必要進行之實驗，且考題內容多爲記憶性；第10題的耳石及第49題的平衡石，非正式課綱內文提及的名詞，有超綱疑慮。