國是訪問|丘成桐:研究基礎科學的初衷如果是“開公司”,那很難

文/陳溯王東宇

基礎科學是創新的源泉,只有重視基礎科學的研究,才能永遠保持自主創新力,推動應用科學革命性發展。

菲爾茲獎得主,中國科學院外籍院士、美國國家科學院院士,清華大學講席教授丘成桐被《紐約時報》譽爲“數學王國的凱撒大帝”,在世界數學研究領域取得了舉足輕重的成就。近日,丘成桐接受中新社國是直通車採訪。他強調,發展基礎學科要有長遠眼光。

以下爲訪談實錄:

國是直通車:您怎麼看待基礎科學的重要性?如何評價中國在科學發展過程當中取得的成就?

丘成桐:中國在應用科學領域取得了顯著成就,但創新能力還是比不上發達國家,主要原因就在於基礎科學方面與發達國家還有差距。

雖然中國已經開始大力提倡開展基礎科學研究,但是往往當科研活動進行到下游時,則變成了“開公司”,又變成了應用科學研究。研究基礎科學的初衷如果是開公司,那它很難得到發展。

國是直通車:您認爲來自:qav.pmdao.com應該如何推動基礎科學發展?

丘成桐:基礎科學發展的成果不是立竿見影的,假如每一個研究都是爲了公司上市,那是不可能的。一般來講需來自:mkfe.yunmobim.com要5到10年才能看到基礎科學的研究成果,要對基礎研究有足夠的耐心。

基礎科學研究是對人類有貢獻的事,甚至會影響整來自:qux.boyangkeji.com個工業,是宏大的、結構性的、社會性的研究。比如,現在的量子糾纏、量子計算都是基於愛因斯坦的科研成果而產生的,因此,發展基礎科學要有長遠的眼光。

值得一提的是,交叉學科的能力對科研非常有來自:mepr.chocfamily.com幫助。比如,理論物理的深入研究和數學是分不開的,如果學理論物理的人對數學不懂,就沒有辦法提出世界最前沿的理論。

此外,科研能力要來自:ioa.annsteeger.com從孩子抓起,要從小培育孩子對基礎科學的興趣,這對創新的發展至關重要。

國是直通車:作爲世界知名的數學家,您是如何培養來自:eys.bjshtczs.com對數學的興趣?能否給中國的孩子學習數學一些建議?

丘成桐:我很早就對數學有興趣,大概中學的時候來自:aic.cd-island.com就有興趣。我認爲孩子應該從寬鬆的環境中、從各行各業中獲取對學問的興趣。

數學其實並不枯燥,一些小朋友用數學公式畫圖也非常開心。數學存在於大來自:wsus.pogomag88.com量行業中,比如,電腦的整個學科可以看作是數學的分支,孩子們可以在探索世界中發掘對數學的興趣。

此外,還需要對教育體系進行完善,一些應試教育的方式容易抹殺孩子探索科學的興趣。我走過很多中國的學校,發現很多初中生都很活潑可來自:sce.xxsjcgzh.com愛,但是一旦到了高中就變得沉默、不愛講話了。

當孩子把做試卷變成如打乒乓球一樣的機械反應時,他們對學問可能就沒有興趣了,就會感覺到學習很枯燥。因此需要對來自:omwf.vecdiary.com當前一些教育方法進行反思。