國教院研究經費增產值卻遞減 藍智庫：教育部監督不周

國民黨智庫表示，隸屬於教育部，自詡爲「國家級教育智庫」的「國家教育研究院」，近年來研究經費增加近5倍，但其所設定的目標值卻反而逐年遞減，教育部應負監督不周之責。圖／聯合報系資料照片

我國教育問題如麻，多年來未見教育部及其所屬智庫提出有效改革措施。國民黨智庫表示，隸屬於教育部，自詡爲「國家級教育智庫」的「國家教育研究院」，近年來研究經費增加近5倍，但其所設定的目標值卻反而逐年遞減，教育部應負監督不周之責。

國家政策研究基金會教文體育組召集人陳學聖表示，國教院成立至今已有13年的時間，近年來年度預算皆超過5億元，113年度更增加至5.99億元，爲近年最高。在各項預算科目中，「教育制度及政策議題之研究經費」的金額逐年增加，從108年度的691萬元，增加至113年的3242.2萬元，6年來增加4.69倍，增幅達2551.2萬元。

陳學聖指出，由國教院的年度施政計劃及立法院預算中心的評估報告卻可發現，國教院自身設定的年度目標值，並未隨着研究預算的大幅提升而增加，反而是逐年遞減。在「執行研究計劃」方面，從110年的139案，降至113年的76案；在「編撰教育訊息分析」方面，從108年的40案，降至113年的20案；在「各類工作計劃之技術報告」方面，亦從108年的79案，降至113年的3案，目標值只剩原本的3.8%，如此大幅度的落差，令人不解。

陳學聖表示，國教院設有六大研究中心，在官網中可見其自詡爲「國家級教育智庫」之「權威」定位。在預算書中，亦可見國教院將「進行整體性與系統性之教育研究，發揮國家教育智庫功能」列爲首要年度施政目標，但爲何國教院在每年增加預算編列的同時，卻持續下修研究產出的目標值？針對我國長期面臨的教育問題，亦未見國教院提出有效對策？

陳學聖呼籲，教育部應負起監督之責，要求國教院確實執行「國家教育研究院組織法」所規範「教育制度、教育政策及教育問題之研究」掌理事項，並提升研究經費運用的效能，針對我國教育問題提出有效解決對策，以落實該法賦予國教院「促進國家教育之永續發展」的定位與功能，協助我國有效解決各項教育問題，以及缺工、缺才的困境。