高考超本科線81分,卻選擇讀專科,如今年輕人都只有1個目標了

前不久某職業技術學院公佈了學校部分新生的錄取分數,該校僅招錄8名新生的植物保護與檢疫技術專業(人才定向培養),最高分爲546分,超出本科控制線81分,超出特殊類型招生控制分數線32分,爲學校建校以來的最高分。

高考成績超本科線81分,完全可以填報一所實力較強的本科院校,但卻選擇就讀專科,這讓很多人表示不理解。其實該校該專業之所以能吸引高分考生,是因爲“入學即入編、畢業包分配”。

今年,這所職業技術學院成爲了安徽省基層農技推廣人才植物保護與檢疫技術專業(專科)定向培養高校,爲“三市八縣”定向培養8名農技推廣人員。定向培養學生通過三年學習,在完成學業並通過考覈後,將直接分配到省內指定鄉鎮的農技推廣機構工作,享受國家事業單位正式編制。

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事實上,高分考生爲了編制降低報考標準,已經不是什麼稀奇事了。比如浙江某普通本科院校,高考500多分就可以上的,今年錄取了一位661分的高分考生。這位661分的高分考生,報考的就是“定向生”,畢業了直接進入體制內單位。

可見,如今的年輕人都只有一個目標了,那就是“入編”。在就業競爭激烈的背景下,穩定的就業保障成爲了許多學生和家長選擇專業時的重要考慮因素。

衆所周知,編制意味着穩定,國內的公務員、事業單位工作人員,幾乎不會有失業的風險。而且有編制的工作往往伴隨着較爲完善的福利待遇體系,包括較高的工資、退休金、醫療保險、住房公積金等,爲員工的生活提供了堅實的保障。

另外,在很多人的觀念中,編制不僅代表經濟上的穩定,還常常與較高的社會地位、聲望和家庭榮耀相聯繫。擁有一份編制工作往往能得到親友、社區乃至整個社會的尊重與認可。

再有一點,有編制的工作,通常有較規範的晉升機制和明確的職業發展路徑,年輕人有望按既定規則晉升至更高職位,實現職業成長。

從就業成本看,進入體制內單位也是比較有“性價比”的。事業單位、公務員等編制崗位的公開招考都有公開透明的招考信息、嚴格的資格審查、統一的考試標準、匿名閱卷與成績公示、完善的監督機制、嚴厲的違紀違規懲處,力求確保每位考生在同一起跑線上競爭。這種公平性讓來自普通家庭的大學畢業生看到了希望,大家將其視爲跨越階層的重要通道。

然而,由於大學畢業生越來越多,體制內單位面向社會招錄的在編工作崗位越來越少,考上編制的難度越來越大。許多高校畢業生考了五六年都考不上,既浪費了大量的時間和精力,也打擊了個人的自信心。

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普通人沒有資源沒有人脈,對他們來講,選擇入學即入編的專科可能是一個明智的決定。這爲他們提供了一個明確的職業方向和穩定的就業保障,有助於他們更好地規劃未來。

但高分選擇讀專科,也存在一些潛在的挑戰和風險。首先,喪失了學歷優勢。雖然專科教育在某些領域具有獨特的優勢,但本科教育通常可以提供更廣泛的知識基礎和更深入的學術研究。對於那些準備進一步深造或拓展職業領域的學生來說,本科學歷更具優勢;其次,個人發展受限。雖然專科教育注重職業技能的培養,但在某些情況下,它可能無法爲學生提供與本科教育相同水平的綜合素質和創新能力培養。

話說回來,年輕人當前最重要的任務,還是找到一份穩定的工作,所以我們不要再對“高分考生選擇讀專科”說三道四了。

今日話題:你身邊有沒有熟人選擇走“定向生”?他們的高考成績怎麼樣?歡迎大家參與討論。

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