感謝臺灣援助 慈大烏克蘭籍生組教學志工團回饋社會

慈濟大學烏克蘭籍生感謝臺灣援助，組成教學志工團，每週利用空堂時間到鄰近的太昌國小教小朋友英文及音樂。（慈濟大學提供／羅亦晽花蓮傳真）

慈濟大學烏克蘭籍生感謝臺灣援助，組成教學志工團，每週利用空堂時間到鄰近的太昌國小教小朋友英文及音樂。（慈濟大學提供／羅亦晽花蓮傳真）

慈濟大學烏克蘭籍生感謝臺灣援助，組成教學志工團，每週利用空堂時間到鄰近的太昌國小教小朋友英文及音樂。（慈濟大學提供／羅亦晽花蓮傳真）

烏俄戰爭後，慈濟大學啓動專案，援助20名烏克蘭學生來臺就讀，其中9位就讀傳播學系碩士班的學生，爲感謝臺灣與慈大的幫助，組成志工團，每週利用空堂時間前進國小校園，教學童英文及音樂，並分享國家文化和生活方式，替小朋友打開一扇通往國際視野的大門。

慈大表示，烏俄戰爭後，便啓動「陽光向日葵-難民學生扶助專案」，援助20位烏克蘭學生前來就讀，其中9位就讀傳播學系碩士班，感激臺灣和慈濟的幫助，想回饋社區，經系主任孫維三引薦下，前往太昌國小教授英文和音樂，成爲這學期的老師。

雖然太昌國小有實施雙語教學，但學童們看到不同於亞洲臉孔的老師，因產生新奇感，激發了學習興趣。太昌國小英文老師尤湘婷笑說，小朋友們會想用英文與烏克蘭老師溝通，學會後還會自己去詢問，這樣的互動使語言學習變得更加有趣。

太昌國小校長吳昌葦表示，英語最主要是要與人溝通，所以除外師的教導，烏克蘭學生的到來，讓學生打開國際視野，這樣的機會不僅讓孩子們不再對外國人感到陌生，還促使他們勇於用英文與老師交流。

烏克蘭籍生夢汝嫣說，受臺灣幫助許多，現在有責任要幫助別人，曾經在波蘭學過中文，加上媽媽是幼兒園老師，自己對教學有點經驗，希望教導小朋友在日常生活中說英文，讓他們知道世界不同的文化差異。

另名烏克蘭學生林韻希則認爲有機會與學童相處很開心，彼此能一起討論音樂與各國國旗的意義，小朋友也會教她中文，雙方在學習中增添許多樂趣。