第一次把被霸凌說出口－「烏犬劇場」用表演接助迷惘青少年
「老師，那些霸凌我的人，我要告死他們！」在一次論壇劇場中，自願上臺取代演員、嘗試改變戲劇結局的女同學說。17分鐘的短劇裡，烏犬劇場塑造出因被霸凌而產生輕生念頭的學生角色，並邀請臺下同學帶着自己的想法上臺，做出與主角不同的選擇。臺上的演員稱讚女同學的勇氣，也感謝她願意勇敢地說出來。這場論壇劇場散場後，這位女同學主動留到最後並向烏犬劇場的藝術總監彭子玲表達感謝，表示自己國中時就像這齣戲的主角，今天是她第一次把被霸凌的事情說出口，也讓她終於拯救自己、走出那段陰影。
《麻嗨猴》探討了青少年觸碰毒品背後的原因，包括原生家庭與社會環境影響。 圖/烏犬劇場提供
烏犬劇場的團長兼編劇王少君與藝術總監兼導演彭子玲，皆畢業於輔仁大學心理學系。大學畢業後，兩人都曾在以商業導向爲主的劇團工作，由於想法與此劇團的作品方向不同，於2011年創立了烏犬劇場，進行青少年與藝術教育方面的工作。2017年，烏犬劇場與新北市衛生局合作「青字計劃」，以營隊的方式引導、協助青少年，讓孩子們瞭解如何處理成長過程中可能遇上的網路交友、校園霸凌、情緒管理等問題。近年轉變爲「論壇劇場」，演員只演出一半的短劇，另一半需要觀衆與演員一同完成，讓青少年上臺做出不同的選擇，練習換位思考，並看見自己的選擇會帶來什麼樣的結果。2020年，烏犬劇場推出戲劇《麻嗨猴》，講述青少年與毒品的相關故事，透過戲劇的編排，讓觀衆思考青少年用毒的動機與背景，而非只聚焦在反毒、拒毒。
烏犬劇場 接觸青少年的契機
彭子玲表示，劇場的「烏犬」一詞來自大學時期與朋友們曾經救援過的黑色小狗，當時小狗被車禍重創，一度在手術時心跳停止，被救回來後不久又得了犬瘟熱，但充滿生命力的小狗在大家的陪伴下，慢慢地恢復了健康。於是當王少君和彭子玲準備創立劇場時，回想起照顧這隻小狗的過程，希望劇場也能如此富有生命力。
彭子玲提到待在商業劇團時就接觸過很多與兒童相關的事務，也曾爲育幼院的兒童舉辦活動，從中發現相較於商業導向，自己對於公益關懷更有熱情。創立烏犬劇場後，他們也接觸到所謂「不好帶」的孩子，也完全不排斥與學校老師口中的「丸子三兄弟」，意即與患有妥瑞氏症、過動症、亞斯伯格症的孩子相處。彭子玲表示在藝術場域裡，孩子們能以戲劇的方式表達，透過身體的活動得到舒緩的效果。他們發現這些孩子在一般課堂中可能會需要吃藥控制，但在她的課堂上，孩子們即使沒有吃藥狀況也不錯。
於是孩子們的年齡層越帶越高，烏犬劇場開始與南投的特教學校、衛生局等合作，爲帶有情緒障礙、不同多重障礙等問題以及高關懷、高風險的青少年們舉辦課程與活動。彭子玲表示，無論社會給這些孩子貼上什麼樣的標籤，對烏犬劇場而言，每次的活動只是跟不同年齡層、不同需求的人相處，爲了瞭解這個人，需要想辦法熟悉與他相關的事情。
烏犬劇場藝術總監彭子玲曾與劇場到許多高中、大學進行論壇劇場《他和她的秘密》。 圖/烏犬劇場提供
論壇劇場《他和她的秘密》中，提及許多青少年成長路上可能會遇到的人際溝通、親密關係、霸凌、情緒管理等議題。 圖/烏犬劇場提供
冰島模式 以娛樂取代不良嗜好
目前許多國家對於問題青少年的處理方式仍以法律處罰爲主，但在冰島有不一樣的想法。專家研究出減緩青少年飆車酗酒的方式，他們建置一座中心，安排跳舞、藝術等各式各樣的課程，引導青少年轉移注意力，讓他們能在這裡找到興趣並投入，重新塑造孩子們的社交圈，也鼓勵親子互動，營造出新的生活環境。在這樣的模式下，青少年逐漸離開原本存在不良嗜好的圈子，在數據上也明確顯示出這是個可行的方法，重新認識「青少年偏差行爲」背後的原因。
新北市衛生局想要嘗試類似於冰島模式的方法，從2017年開始與烏犬劇場合作「青字計劃」，讓學校教官或輔導室介紹的學生參加爲期兩週的營隊。第一屆只有十名學員，有的孩子已經翹課、逃家，要讓他們一天待超過六小時、不能抽菸也不能玩手機，聽起來有點不可能，但這些青少年真的做到了。對彭子玲而言，進行青字計劃最困難的地方在於有些孩子的成長過程會讓「求助」變得困難，因此希望能讓他們重新認識自己，拿回生活的選擇權，並從旁協助與引導青少年爲自己想要的生活負責，像是願意主動求助、試着表達自己的想法與情緒。
彭子玲提到，在與青少年互動時最重要的，就是讓他們感受到「彼此是對等的」，即使雙方有年紀、背景等隔閡，仍會先放下道德判斷、是非對錯，讓孩子們知道自己是有空間能表達想法的，才能讓彼此的對話順利進行下去。彭子玲分享之前舉辦營隊的經驗，笑着說高風險、高關懷孩子很像烈酒，有個孩子第一年來的時候就自稱爲「死神」，在參加營隊前曾有過嚴重的創傷，因此在言行舉止上較爲激烈。當所有人在營隊裡度過美好的一天，死神也交了很多朋友，卻在衆人聚在一起分享心情時，突然表示想把大家都殺了，讓彭子玲與營隊人員感到驚訝。
「當一個孩子講出很強烈的話的時候，你不能怕他。」彭子玲說，當一個孩子需要威脅別人的同時，心裡也很脆弱，他認爲必須要用這種辦法才能保護自己、對抗世界。於是彭子玲開始和他談心，漸漸理解他內心深處的想法，也引導他說出過去創傷的經歷。後來，這位學員與彭子玲成爲朋友並一直保持聯絡，也向她表示很感謝這個營隊，改變了他的生命。
進行論壇劇場期間，彭子玲與臺下觀衆互動，引導同學說出自身想法。 圖/烏犬劇場提供
論壇劇場結束後，劇場成員與同學們一起拍攝合照。 圖/烏犬劇場提供
《麻嗨猴》毒品的背後
《麻嗨猴》於2020年首演，講述的是染上毒品的青少年故事。彭子玲表示，劇場一直很關注青少年與毒品議題，於是決定製作相關的戲劇。《麻嗨猴》探討的是毒品成癮與社會階層的問題，由四名丑角推測一名青少年在拘留室死亡的原因。這名青少年來自一個破碎的家庭，父親時常出入監獄、母親也不在身邊，他曾因持有毒品入獄，出獄後因更生人的身分與毒蟲的標籤被社會另眼相待，之後又捲入毒品案中，即使他不斷否認，卻因爲「身體不時會覺得癢」被檢察官認定爲仍在吸毒的證據，沒有人願意相信他說的話。
《麻嗨猴》比起告訴世人反毒，更多的是引導衆人深思青少年用毒背後的原因，「所有的毒品背後都是複合性問題。」王少君表示。毒品議題背後牽扯到的是家庭、經濟問題，甚至可能還有霸凌問題，現今政府將每個問題分配至不同部門處理，但每個層面卻又緊密相連，例如問題少年被安排找心理諮商師進行幾次諮商，也許解決了部分的心理問題，卻無法改善少年家中可能潛在的經濟問題。因此如果想要解決青少年毒品問題，除非大家都能達成共識，形成網路般緊密的連結，才能接住這些迷惘的青少年。
採訪側記：
烏犬劇場讓青少年以換位思考的方式，模擬成長中可能會遇上的困難與可行的解方，也引導他們變得更加成熟，是相當有意義的舉動。做完這次採訪後，我深深感受到毒品議題牽涉的層面相當廣泛，無論是原生家庭、經濟還是青少年間的人際問題，都有可能成爲把青少年推入毒坑的原因，而想要解決毒品問題，則需要動員很多機構的同心協力，才能真正幫助受毒品所苦的孩子。
本文授權轉載自《生命力新聞》（原文標題：烏犬劇場 讓青少年在表演中做出人生抉擇）
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