春節之後一切正常，教育部明確通知，恢復正常上學

雖然中小學校已經開始提前放學，當然，也有一些學校轉爲線上教學，這種情況的主要原因，還是疫情管控政策調整以後，社會面性陡增，學校管理難度加大，家長壓力也增加不少，因此學校爲了管理方便，以及爲了保護學生健康，採取了特殊措施。

不過，教育部於去年底下發了一個通知，《學校新型冠狀病毒感染防控工作方案》的通知，對於學校的開學等情況進行了規定。

從通知當中可以看出，春節以後，一切都將恢復正常，這是首要的原則，因此，像現在這樣大面積的放假或者線上教學，在春節以後，寒假以後，將會成爲歷史，恢復正常的教學秩序，必將成爲定局。

不需要核酸檢測

以往，核酸檢測是學生和老師到校上課的主要依據，但是依據教育部文件的規定，在春節以後的新學期，核酸檢測已經不再是必要措施。

文件明確，高校不再開展全員核酸篩查，但是對於一些較爲重點的人員，還是需要開展核酸或者抗原的測定。但是對於異地返校的學生，都不需要學生提供核酸檢測的證明。

當然，其他外來人員，還是需要當地自行制定政策。

而對於中小學校，通知明確規定，出入校園都不需要提供核酸檢測的證明，只有外來人員才需要提供。不過，文件也賦予了學校一定的自主權，可以適當地進行一些抽檢。

由此可以看出，無論是大中小學還是幼兒園，曾經必不可少的核酸檢測，已經成爲非必要手段。促成這個政策的原因，因爲感染高峰在春節，而開學基本上都在正月十五以後，此時感染高峰已過，絕大部分人羣已經產生抗體，沒有必要再過度核酸。

嚴禁隨意停課

在原來的教學中，一旦班上有人陽性，那麼最有可能的應對措施就是馬上停課，有的甚至一個班上發現陽性病例，全校都要受牽連。但是今後，這種情況將很少出現。一個主要的原因就是，陽性將會更加頻繁地出現，停課已經不現實。

教育部的文件明確規定，疫情流行期間，中小學校和幼兒園學校需要採取封閉管理，而高校會採取分區管理，這樣可以避免人際之間的接觸。中小學校一般不允許隨意採取線上教學，而是要經過教育、衛健委、疾控等綜合研判以後再決定應對措施。

按照這個通知精神，大學生們線上上課的概率要比中小學生高一些，畢竟，大學生的課程安排相對比較輕鬆，自覺性也比中小學生高。而中小學生，學業壓力大，線上教學的效果比較差，所以需要更加謹慎地對待。

關注學生健康

在特殊時期，學生感染應該成爲常態，如何加強學生的自我防護，在陽性感染期間做好健康管理，嚴禁帶病上學，也是此次教育部文件當中作出特別規定的地方。對於出現發熱症狀的學生，通知要求必須採取各種措施進行觀察，確保不要帶病上學上班。

這就要求老師經常觀察班上學生的基本情況，同時需要督促孩子們在日常依然需要佩戴口罩等防護措施，學校還要設置留觀室等，安排專門人員進行查看確認。

另外，爲了保證孩子們一旦感染病毒後能夠得到及時有效的救治，文件要求學校必須儲備足夠的物資，比如對症治療的藥物、試劑等等。還要有口罩、消毒用品等，這些物資的儲備量要滿足最起碼15%的師生一個星期的用量。

隨着疫情防控政策的不斷調整，我們的家長也需要改變以往的觀念，需要對病毒感染重新認識，同時也要做好準備，以免在不幸感染之後，能夠讓孩子得到及時的照顧。從絕大部分的病例來看，孩子們的免疫能力較好，感染後恢復較快，一般影響不會超過一週。

雖然前路還很坎坷，但是畢竟需要坦然面對，春節之後，願孩子們的學習之路，一路平安。