北市國小混合上課難落實 家長崩潰

臺北市有家長想替孩子請防疫假在家上線上課程，但老師卻回說要超過5人請假才實施線上、實體混合上課，令家長相當崩潰，不知道如何纔好。圖爲線上上課示意圖。（本報資料照片）

疫情持續升溫，臺北市有國小家長想幫孩子請防疫假，向老師反應改採線上和實體同步教學，但老師卻說班上要有5個人以上請假纔可施行，讓家長抱怨孩子請假在家無法上課也不是辦法，不知道如何纔好。北市教育局對此表示，許多學校已實施線上線下混合教學，不過因有老師和行政人員遭匡列或確診，校內人手不足，纔會導致線上實體混合上課落實困難。

目前國小雖然仍採10個班級以上或全校3分之1班得全校停課，但有家長指出，學校不斷有學生確診，卻又無法達到停課標準，令人相當擔憂，若幫孩子請防疫假，得到老師的迴應竟是要超過5人請假，才能線上線下同步教學，讓孩子請假待在家裡沒辦法上課也不是辦法，實在很困擾。

北市一名國小家長不滿指出，如果請防疫假在家還無法線上學習，學生學習就會受到影響，且1個月來政策改變3次，停課後復課又停課，難道不能有彈性的校園政策讓學校決定嗎？家長每天都須盯着手機看校方有無通知。對此，教育局副局長陳素慧表示，目前許多國小已開始線上線下同步模式，會再瞭解無法施行的狀況。

北市大橋國小校長白玉玲說，國小學生的自律性，其實不會輸給國高中生，只是線上學習不像實體教學，老師無法瞭解學生的學習狀況，不過線上學習從去年5月就開始，各校也安排許多線上教學演練，部分學生可能有數位落差，學校會盡量協助解決。

此外，現階段採班級九宮格做法，被國高中學生罵翻，許多學校面臨月考周，一下改線上評論，一下又改實體考試，學生都不知道該如何準備。