幫扶共建顯成效 高考成績創新高

十年樹木，百年樹人。市委、市政府一直高度重視教育工作，多措並舉大力支持舞鋼市教育工作發展。2023年9月10日，市委市政府與平頂山市教體局簽署戰略合作協議，由平頂山一中對舞鋼一高幫扶共建。一年來，舞鋼市一高的教學管理以及教育質量都得到了質和量的提高，2024年創造了歷史最好的高考成績。

近日，2024年高考成績查詢通道開啓，舞鋼市第一高級中學一本上線238人，上線率26.1%；二本上線765人，上線率83.8%；600分以上15人（以上數據均不含體育藝術），創造了歷史最好高考成績。

借鑑平頂山一中年級管理工作的先進經驗，舞鋼市一高優化年級管理制度，各個年級建立起以年級主任爲中心的4人管理團隊，負責本年級全面工作。年級管理團隊各司其職，教學、德育有專人負責，教師的工作積極性在年級的引領下得到增強，學生的紀律、衛生、學習狀態得到根本好轉，大家全力以赴抓質量、出成績。

教研合作上，舞鋼市一高借鑑平頂山一中教研工作的有效經驗，調整集體教研模式和時間安排，確保每週有一個半天成爲兩校聯合教研的時段。通過名師引領、跟崗培訓、同課異構等方式，把平頂山一中的優質資源引進到舞鋼市一高，共學先進理念，共享優質資源，找準教研方向，深化課堂教學改革，提高教學質量。

高三老師賈藏說：“實行兩校教研合作共建的教學教研模式，深耕教研，拓展教學思路、提升業務能力。聯合辦學以來，我校的教育教學質量不斷提升，校風、學風、教風得到根本性改變。”

在日常教學工作中實行精細化管理的先進經驗，調整作息時間和課表，保證學生的個性化學習時間；將年級正副主任從行政值班組剝離，行政值班組、教務處和年級值班班主任形成合力，共同提質量、出成績。

教學的改變對學生有着最直觀的影響，今年高三畢業的學生對學校教學方式的改變有着切身感受。

高三畢業學生李博文說：“自從平頂山一中幫扶建校以來，第一點就是加強了紀律方面的管理。營造了一個良好的學習環境，讓我能沉得住氣，靜得下心去學習。第二點，我認爲將更多碎片化的時間更加集中化，並且讓學生有更多的自習課。有自習的時間，讓學生們去摳自己不會的難題，並且有更多的時間去詢問老師，這樣的話可以有更好的學習效果。”

此外，舞鋼市一高還邀請平頂山一中2023年考入北大、清華的優秀學子到學校開展勵志演講，通過榜樣的力量激發學生們的學習內驅力，讓“向榜樣看齊”成爲學生們的行動自覺。

兩校幫扶共建工作是實現平頂山基礎教育均衡發展從而達到優質資源共享的有力變革，取得了令人欣喜的效果，不少在周邊縣市借讀的學生已經開始迴流。我們有理由相信，隨着舞鋼一高師資力量的不斷增強和教學管理工作的優化提升，在市委、市政府的支持下，舞鋼的教育事業會給舞鋼市人民交上更加滿意的答卷。（記者劉振方 陳曉文 胡雪洋）

（來源：舞鋼市人民政府網站）